本站原创关键词：图书馆员；专业化；解决途径
上个世纪以来，现代科学技术的突飞猛进对社会发展各个领域都产生了深远的影响，图书馆领域也不例外。特别是近年来，图书馆的工作环境和内容发生了深刻的变化，用户的需求也向着更高、更深层次的方向发展。图书馆员作为图书馆工作的核心部分，为了适应时代的发展，图书馆员的专业化理由已成为我国乃至世界范围内图书馆事业发展的必定要求。
一、图书馆员专业化之必要性
图书馆馆员的专业化具有非常重要的作用。首先，21世纪是信息化时代、数字化时代，信息化在推动图书事业蓬勃发展的同时，也给图书馆员带来了巨大的冲击与挑战。一方面，数字化时代的资源本身称多元化发展趋势，图书馆的馆藏资源已经不仅仅限于印刷型，还有大量的电子书籍及刊物等资源，并且这些电子资源因阅读方便、便于携带等优势在读者心中的地位逐渐呈上升趋势。另一方面，随着信息化时代人们生活节奏的加快，读者对图书馆的要求也有所提高，读者总是希望在最快的时间内查找到自己所需的资源。这就要求图书馆员必须掌握计算机等现代化手段的基础知识，以及图书馆员图书情报专业知识。能够熟练地运用图书馆内部的操作系统和管理手段，在最短的时间内满足读者的需求。
其次，加强图书馆员的专业化程度是强化图书馆员职业的内在需求。
图书馆员是图书馆工作的核心部分，馆员的素质是良好图书馆的形象的重要变现形式。美国专门图书馆协会（American Library Association，ALA）于1996发布了《21世纪专门图书馆员的资质》一文，其中指出“专门图书馆员们了解信息对团体组织和个人所具有的重要作用，并能从整体上去看对信息的需求，使用及它们产生的环境。专门图书馆员识别、检索、组织、重新包装并提供信息，以最大的可能达到目标。专门图书馆员通过选择那些相关而有用的信息来帮助制约可用信息的量，并在需要时，对其内容进行分析或综合。”所以说，图书馆员的专业化程度决定了图书馆的服务水平和未来的发展。
二、阻碍图书馆员专业化的主要因素
阻碍图书馆专业化的因素主要有如下几点：第一，图书馆员的职业定位欠缺。所谓职业定位，就是清晰的明确一个人在职业上的发展方向。我国的一些图书馆员，特别是中小城市的图书馆员因为入职门槛较低，所以存在较为严重的文化素质不高，知识结构不合理等理由。他们中的部分人因为缺乏高等教育，不能准确地进行职业定位，这成为阻碍图书馆员专业化的一个重要因素。
第
二、馆员的职业枯竭阻碍了图书馆员的专业化进程。
所谓的“职业枯竭”，又称“职业倦怠”，是个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。最早由美国精神分析学家弗洛伊登伯格提出，他认为职业倦怠是一种最容易在助人行业中出现的情绪性耗竭的症状。图书馆员的职业枯竭主要表现为对读者失去耐心，工作态度冷漠。就延边州图书馆而言产生职业枯竭的主要理由在于：首先，图书馆员的年龄结构不合理，年龄较大的馆员不能够自如地运用图书馆新设的自动化设施，在工作中会遇到较大的困难。长此以往就会产生较大的心理压力，以至于对工作提不起兴趣，产生职业倦怠现象。其次，图书馆员缺乏系统的绩效考核机制。长期以来，图书馆作为事业单位一般由财政全额拨款，无论工作好坏，都拿一样的工资。工作业绩较为突出的馆员，没有良好的奖励机制，这就使图书馆员缺乏工作的积极性。第
三、图书馆事业的经费不足也是阻碍图书馆员专业化的重要理由。
图书馆作为一项公益性的公共事业，一般是由各个地方政府拨款。图书馆员要想加强专业化程度，必须去一些专业部门系统地进修各种专业知识，这就需要大量的经费支持。然而目前，图书馆的经费大部分都用于基础设施建设和购买书籍报刊，没有多余的资金提供给图书馆员的继续教育。此外，也没有资金引进专门人才。经费不足图书馆员的专业化进程的又一大阻碍。第
四、图书馆的制度配置不够健全，是图书馆员专业化难以突破的重要瓶颈之一。
图书馆学在整个学科系统中所处的地位较低，图书馆事业缺乏应有的社会地位。因此图书馆员的相应管理机制也呈现一定的滞后性。目前，图书馆事业没有制定相应的图书馆法，对图书馆员的专业化也没有硬性规定。我国的其他职能部门，如医学、法律、学校等单位的从业，需要相应的职业资格证书，而图书馆员却没有相应的职业资格认证制度，这也就导致了图书馆员的非专业化理由十分突出。三、图书馆员专业化的发展路径及策略
第一，聘请职业规划师或心理咨询师，为图书馆员做职业定位辅导。首先借助于心理测验让馆员充分地了解自己的核心价值观念、动力系统、个性特点、天赋能力、缺陷等。其次，使馆员充分了解自己的职业，包括职业的工作内容、知识要求、技能要求、经验要求、性格要求、工作环境、工作角色等。最后，是馆员要了解自己和职业要求的差距，需要仔细地比较各个方面要求的差距。这样，馆员就可以根据自己的特点确定达到目标的方案。第
二、加强绩效考核机制，提高图书馆员工作的积极性。
由于缺乏相应的绩效考核图书馆员专业化理由论文资料由论文网www.808so.com提供,转载请保留地址.机制，与其他行业相比图书馆员缺乏工作的积极性。因此，建立一个完善的绩效考核机制，可以提高馆员工作的积极性。恰当的激励对于提高员工的工作积极性有着不可忽视的作用。激励从不同的维度可以分为奖励和惩罚、物质激励与精神激励。图书馆可以定期组织评选活动，评选出工作较为积极，成绩突出的集体和个人，并颁发证书，适当给予物质奖励。同时，对一些不能很好履行自身职责的关于予以批评。这样可以提高馆员工作的幸福感和责任感，使他们真正的乐业，更好地为读者服务。第
三、实行职业资格证书制度，提高图书馆员的入职门槛。
推行职业资格证书制度，是提高图书馆员专业化程度的一项重要措施。将职业技能鉴定和图书馆内人力资源管理有效结合起来，有利于推动图书干建立培训、考核鉴定与使用相结合并与待遇相联系的激励机制，调动图书馆员学习技术的积极性，推动图书馆的专业化，有利于图书馆的服务质量。第
四、重视图书馆员的继续教育，提高馆员知识水平。
如前所述，图书馆员由于入职门槛低，导致了图书馆员整体素质不高等理由。因此，对图书馆员的继续教育就成为一个非常重要的课题。首先，在取得当政府支持的基础上，根据本馆的发展需要，定期派出馆员培训。提高馆员的整体素质，加强专业化建设。对于那些专业化素质较高的馆员，可以对他们进行更高层次的专业教育。其次，根据岗位的不同情况，培训的方式可以多样化，如馆内学习和召开会议等方式。全方位、多角度推动图书馆员专业化的发展。综上所述，图书馆员作为图书馆工作的主体，馆员的专业化程度决定了图书馆的服务质量。因此，图书馆员的专业化理由是我国图书馆亟需解决的理由，推动图书馆员的专业化进程，是图书馆事业适应信息化时展的有效途径。
参考文献：
[1]李军，杨国忠编译. 21世纪专门图书馆员的专业资格——美国专门图书馆员专业资格委员会报告[J].《医学情报工作》2001（3）55-58.
[2]司新霞、余肖生.图书馆员的非图书馆专业倾向对职业的影响[J].图书馆学研究（理论版）.2011（4）31-34.
[3]傅立芳.图书馆员的职业特点与图书馆员的专业化[J].上海高校图书馆情报工作研究.2006（4）12-14.
[4]吴兆林、朱林.论图书馆员队伍专业化建设的必要性[J].大学图书情报学刊.2012（2）72-75.
[5]莫翔伶.信息时代图书馆员职业化发展[J].科技情报开发与经济.2011（26）91-92.
作者简介：
赵秀兰，（1969- ）吉林汪清人，吉林省延边朝鲜族自治州图书馆馆员。