摘要：从阅读文化的发展引出了新媒体环境下出现的一种全新的阅读行为——移动阅读，论述了高校图书馆开展移动阅读服务的意义，提出了本地系统与远程系统相结合的移动阅读服务解决方案，研究了开展移动阅读服务的平台功能、服务模式和服务内容，结果表明本地系统有利于特色资源建设与管理，是避免数字图书馆同质化的有效途径，为高校数字图书馆建设与服务提供参考。
关键词：数字图书馆 个性化服务 移动阅读 电子书
1 引言
阅读是人类认识世界及文明延续与发展的重要手段。中国有一个成语“阅世成人”，一个“阅”字，道尽了人类对世界万物的探索和领悟。阅读是人类文明发展史的文化烙印，随着符号和文字的诞生，人类自然而然地源于：论文格式www.808so.com
产生了阅读行为，及至印刷品的出现，“阅读”有了更为明确的涵义。阅读是人从符号中获得意义的一种社会行为、实践活动和心理过程，它随着语言载体及阅读对象，也就是媒体的变化，而不断变化着。在新兴数字媒体的冲击下，电影、电视等视听传媒的出现使人们所能接触的信息符号丰富起来，人们的思维方式也发生了重大变革。此时，阅读已经超越了传统的书、报、刊等纸质的范畴，数字阅读已成为数字化时代最具时代特色的生活方式之一，尤其是2010年iPad的推出给数字阅读又增添了一抹亮彩。从纸质阅读到数字阅读，从电子书到平板电脑，随着阅读的载体不断演进，新的阅读模式正在成为人类的阅读新潮。
网络媒体、电子书、手机等新媒体的相继出现深刻地改变着大众阅读方式，将传统的阅读带到了更为宽阔的空间，并延伸出一种面貌全新的阅读行为——移动阅读。移动阅读（Mobile Reading）是指用户以手机、电子阅读器、平板电脑等移动设备为终端，通过无线或者移动通信网络访问、接受、下载所需信息，并在移动终端上浏览、收看（听）的阅读活动。移动阅读使读者从时间和空间的限制中分离出来，阅读观念变得跳跃，阅读观念变得开放，阅读行为变得自由，阅读内容变得丰富，这种随意、自由、轻松的阅读行为很快成为了高校读者群体的一种新的时尚。
高校图书馆肩负着应用先进技术和设备促进阅读革命的历史使命。将先进的新技术应用于图书馆是图书馆自身发展和不断完善的必然要求，图书馆只有把握好时机，顺应时代变革的要求，改变图书馆的服务形式，才能使图书馆的服务效果产生质的飞跃。高校图书馆开展移动阅读服务，受以下几个因素的影响：无线网络、移动终端设备、资源建设、读者需求。无线网络方面，随着全球3G的商用推进，加强了移动互联网的网速提高和服务能力；拥有大容量存储能力的移动阅读终端发展迅速，其中电子书阅读器和平板电脑的销售量一路攀升；资源建设方面，国外有IEEE手机图书馆，国内书生公司的移动图书馆和方正阿帕比公司的“中华数字书苑”推出了第三代结构化版式文档技术（CEBX）和支持各种移动平台的Apabi Reader阅读器软件，可实现按照屏幕大小重新排版。因此，从无线网络、移动终端、资源建设的角度看，高校图书馆开展移动阅读服务的技术条件已经基本成熟。
高校数字图书馆经过十余年发展建设，数字资源得到极大丰富，技术平台得到进一步完善，应用范围得到进一步拓展，服务模式也在不断创新。然而，在泛在知识环境（Ubiquitous Knowledge Environment）下，高校数字图书馆如何积极开展泛在图书馆的构想和建设，满足广大师生在教学、科研和其他社会实践活动中对信息和知识的随时随地的需求，让读者享受自由获取信息和知识的权利，开展移动阅读服务是为此而努力的有效途径之一。为此，本文以方正阿帕比移动阅读解决方案为例，提出了远程平台与本地平台相结合的移动阅读平台方案及其委托服务与远程认证运行机制，使移动阅读成为高校数字图书馆服务功能的拓展与延伸。
2 高校图书馆开展移动阅读服务的意义
移动阅读是新媒体环境下的必然产物，高校图书馆开展移动阅读服务具有积极的现实意义，是实现泛在图书馆服务的必由之路。
2.1 开展移动阅读服务既是读者的需求，也是高校图书馆自身发展的需要
中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的《第29次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2011年12月底，中国网民规模达到5.13亿，全年新增网民5580万；互联网普及率较上年底提升4个百分点，达到38.3％。中国手机网民规模达到3.56亿，同比增长17.5％，与前几年相比，中国的整体网民规模增长进入平台期。高校图书馆作为传统的信息服务机构之一，完全可以利用移动互联网这个新媒体平台延伸自己的服务，为读者提供更加实时、方便的信息服务。
2.2 开展移动阅读服务有利于促进高校图书馆个性化服务
移动阅读为高校数字图书馆的服务与管理带来了新元素。移动阅读是网络阅读的延伸，是数字阅读的重要组成部分。开展移动阅读服务可以改变图书馆仅仅基于资源占有来体现自身价值的状况，可以使图书馆扮演知识“二传手”角色。利用移动数字图书馆平台和“电子书包”，可以为高校读者按需提供教材和教参，变被动服务为主动服务，变以图书馆为中心为以读者为中心，围绕读者开展多种类、高层次的服务，可以主动参与高校的教学辅助工作，逐步推进个性化服务，不断提升服务水平。
2.3 开展移动阅读服务有利于拓展高校图书馆服务领域
随着信息技术的不断发展，图书馆在信息服务方面的主导地位正在逐步减弱。据2011年4月中国新闻出版研究院发布的《第8次国民图书阅读调查报告》显示，报纸、图书、期刊和数字化阅读的阅读率较2009年均有所增长，分别为66.8％、52.3％、46.9％和32.8％，其中数字化阅读方式的接触率增长幅度最大。而且在各类数字化阅读方式中，电子阅读器的接触率增长幅度达到了200％，增幅最大。由此可见，在传统典藏职能的基础上，高校图书馆需要尽快转变观念，变被动、封闭式的服务为主动、开放式服务，利用新技术有针对性地拓展业务，扩大服务领域，以吸引更多的年轻读者使用高校图书馆。通过搭建移动阅读服务平台，可以为高校图书馆服务创新带来新的发展机遇。摘自：毕业论文开题报告范文www.808so.com
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谈述图书馆高校图书馆开展移动阅读服务与实践
更新时间：2024-02-07
作者：用户投稿
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