分析英语教师如何提高课堂效率
发布时间：2024-02-01 浏览量：155327 点赞量：33308英语是一门实践性很强的学科，课程改革的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。课堂教学是学生获取知识、提高多种能力的主要渠道。随着。
谈资源开发高中英语教师教材使用目前状况的调查和本科生毕业论文范文
发布时间：2024-02-25 浏览量：22418 点赞量：8351摘要：以上世纪至今,随着时代的进展和需要,中小学的英语教材一直经历着变换和更新。21世纪,《全日制义务教育普通高中英语课程标准(实验)》。
对于英语教学高职英语教师反馈对学生课堂参与的影响毕业论文怎么写
发布时间：2024-01-18 浏览量：24946 点赞量：8740摘要：教师反馈是教师话语的重要组成部分,它在外语教学和二语习得中的作用已被广泛认可。作为语言教学中必不可少的环节,教师反馈通过组织、。
阐述英语教师农村中学英语教师跨文化意识的目前状况及对策本科毕业论文致谢
发布时间：2024-01-22 浏览量：24275 点赞量：9027摘要：《英语课程标准(实验稿)》明确指出：“基础教育阶段的总目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在语言技能、。
试议英语教师医学院校青年英语教师专业素质培养 论文要求
发布时间：2024-04-19 浏览量：147489 点赞量：33111摘要: 医学院校青年英语教师专业素质包括品德素质、人文素质、教学能力、实践能力和心理素质。当前,必须高度重视师德教育,切实加强在岗自。
探索高中英语教师动机、焦虑与教师专业进展的相关性
发布时间：2024-04-03 浏览量：24360 点赞量：7861摘要：教师专业进展作为教师教育的一个新趋向,近年来受到广泛关注。它是教师构建知识,进展能力的一个持续不断的成长历程,要求教师在教学这。
阐述城乡初中英语教师课堂互动行为的比较
发布时间：2024-01-15 浏览量：47539 点赞量：12005摘要：课堂师生互动是指在课堂教学情境中，教师个体与学生个体或学生群体之间在教学活动中心理与行为上的交互影响与作用的历程。作为义务教。
简述武汉市幼儿园英语教师专业素质的
发布时间：2024-01-26 浏览量：83537 点赞量：19091摘要：随着世界政治和经济的进展,国际间的交往合作越来越密切。作为世界通用语的英语成为新时代人们必要的交流工具。在这种大背景和环境下,。
简析小学英语教师应对学生课堂理由行为的策略
发布时间：2024-01-21 浏览量：146188 点赞量：32242摘要：教师对学生课堂不足行为的管理一直是课堂管理的主要内容之一。学生的课堂不足行为会对教师课堂教学和学生进展带来很多不利的影响,而。
新课程背景下小学英语教师应该具备什么样的能力
发布时间：2024-02-28 浏览量：72443 点赞量：17378在新课程背景下，作为一名创新型小学英语教师，我认为应具备以下四个方面的素养。一、要有实现转变的意识和能力 在教学中，教师要把学生作为。
新课程背景下英语教师话语能力探讨
发布时间：2024-01-18 浏览量：144613 点赞量：31380【摘要】新课程对中学英语教师的课堂话语能力提出了新的要求。新课程强调学生积极主动学习，教师课堂话语使用更应讲究策略。英语课堂话语既。
探讨职前与在职英语教师中学教学隐喻
发布时间：2024-02-21 浏览量：156830 点赞量：33950摘要：隐喻不仅是一种修辞,更是教师进行自我反思的重要途径以及挖掘自身潜在教学信念的工具(CameronLow1999;LakoffJohnson,1980) 前人所做。
试议城乡初中英语教师课堂互动行为的比较
发布时间：2024-04-09 浏览量：59847 点赞量：14475摘要：课堂师生互动是指在课堂教学情境中，教师个体与学生个体或学生群体之间在教学活动中心理与行为上的交互影响与作用的历程。作为义务教。
中学英语教师研究：文化视域转向的合法性分析
发布时间：2024-02-17 浏览量：18214 点赞量：6250【摘要】教师是教育领域的核心职业群体，教育领域成为教师研究天然的领域。近年来，采用教育科学研究方法，以教师的素养、教师的知识结构、。
提升小学英语教师专业发展的有效途径
发布时间：2024-03-04 浏览量：18024 点赞量：5788摘要：作为一名小学英语教师，必须是德智体美等几方面全面发展的具有教育创新能力，持续的自主发展能力，既掌握英语专业知识，了解英语内含。
浅论基于自然观察策略的初中英语教师话语调查与
发布时间：2024-02-24 浏览量：135634 点赞量：30247摘要：教师在教学中所利用的最重要的工具是教师的课堂话语。教师话语即教师在课堂上为组织和以事教学所利用的语言。教师话语在课堂互动和推。
研究中国农村英语教师进行教师专业化进展动力匮乏的理由
发布时间：2024-02-16 浏览量：63423 点赞量：16006摘要：教师专业化进展自上世纪八十年代以来就在语言学,教育学领域吸引了各专家学者的极大兴趣。在过去的文献中对教师专业化进展的探讨不计。
探究农村初中英语教师专业自我发展的途径
发布时间：2024-03-24 浏览量：47316 点赞量：11966摘要：随着全国基础教育由外延发展进入内涵发展，广西课堂教学改革迎来了整体推进的春天。广西横县在深入调查初中英语课堂教学改革中种种问。
英语教师如何保持自己与时俱进
发布时间：2024-03-10 浏览量：20934 点赞量：6005摘要：把人作为教育的主体已经成为现代教育的根本理念，以此理念为基础，我们的教育教学进一步提出了“素质教育”的新型教学模式，这一模式。
如何提高高职英语教师的自身素质
发布时间：2024-03-28 浏览量：46327 点赞量：11291【摘要】高素质的英语教师是保证教学改革成功的关键，这无疑对英语教师自身素质提出了更高的要求。本文从高职英语教师思想道德素质以及英语。