化学教学期刊

浅论中对在化学教学中对学生革新意识培养期刊论文

发布时间:2024-04-09 浏览量:73175 点赞量:17634

摘 要:创新思维比一般思维更复杂,更艰难,具有更大的社会价值。人类的文明,社会的进步,四化的实现需要最先进的科学技术,需要数以万计。

关于的浅析新课标下的高中化学教学期刊论文

发布时间:2024-02-23 浏览量:59264 点赞量:14508

随着新课程改革的逐步深入,高中化学教学对教师也提出了更高的要求。新课程标准指出,我们的高中化学课程要以提高学生的科学素养为宗旨,教。

探究比喻比喻在化学教学中的运用期刊论文

发布时间:2024-03-21 浏览量:35970 点赞量:9617

摘要:化学学科研究物质的组成、结构、性质、变化以及合成。化学的概念、原理有些构人的肉眼无法看到;有些物质的性质也是人们不熟悉的。化。

研究创造性思维医学生物化学教学中创造性思维的培养期刊论文

发布时间:2024-01-27 浏览量:17939 点赞量:6987

摘要:实施创新教育,培养学生的创造性思维,是当前高校教育教学改革的一个重要任务。在医学生物化学教学中,通过改革传统教学模式、创设培。

化学教学中培养学生的比较思维

发布时间:2024-03-03 浏览量:57281 点赞量:13375

比较思维是学生通过内视与外观感知到的人、事、物、景,在合乎目的动机的情况下,产生一种比较鉴别、寻求自己需要关注、理解、认识和运用的。

高中化学教学方法初探

发布时间:2024-01-27 浏览量:9167 点赞量:3185

新课程改革已经在一线的教师中进行了很长时间的试验和运用,尤其是新课程改革对于课堂教学中发挥学生主动性,以及培养学生独立思考能力这一。

化学教学中培养学生的实验能力

发布时间:2024-04-14 浏览量:8019 点赞量:3413

实验是化学学习的基础,也是新课程标准的重点要求 化学实验教学可以全面提高学生的化学素养,帮助学生掌握基本的化学理论方法,促使学生巩。

化学教学中实施鼓励式教育

发布时间:2024-04-09 浏览量:17603 点赞量:5105

鼓励式教育法也称赏识教育法,是一种在宽松、和谐、愉快的气氛中,使学生以自信、自强、进取的态度去完成学习任务的教育方法 鼓励式教育法。

也谈化学教学中的德育渗透

发布时间:2024-01-23 浏览量:19379 点赞量:5447

[摘要] 化学新课标要求课程内容要贴近生活、贴近社会,帮助学生认识化学与人类生活的密切关系,关注人类面临的与化学相关的社会问题,培养。

化学教学中运用创新教学法

发布时间:2024-02-14 浏览量:20793 点赞量:5785

化学新课标明确指出:为进一步提升化学教育教学水平,提高学生自主学习能力,和激发学生学习兴趣,应尊重学生个性发展,推进和鼓励学生自主。

初中化学教学中后进生的辅导艺术

发布时间:2024-04-21 浏览量:144397 点赞量:31200

不同的学生,学习水平总是存在一定差异,所以一定数量后进生的存在是很正常的,化学学科尤为突出,这会影响整体教学质量。因此,教学中减少。

化学教学中实施合作学习

发布时间:2024-01-29 浏览量:131146 点赞量:28077

合作学习是指由异质学生组成的小组在教师的指导下,以实现教学任务为目标,小组学生共同利用教学资源,相互合作完成集体成果,并以此作为评。

化学教学中研究问题式学习

发布时间:2024-03-11 浏览量:105402 点赞量:22944

科学探究是一种重要的学习方式,也是义务教育阶段化学课程的重要内容,对发展学生的科学素养具有不可替代的作用 探究性学习是指在教学过。

如何在新课程标准下开展高中化学教学活动

发布时间:2024-02-07 浏览量:133578 点赞量:29475

高中化学新课程改革已经展开,新课程标准对教师和学生提出了新的要求,作为新时期的教师,我们必须认真思考如何在新课程标准下开展教学活动。

如何在初中化学教学中培养学生的学习兴趣

发布时间:2024-04-16 浏览量:23270 点赞量:7061

【摘要】在初中教学过程中,化学作为一门新的学科直接影响着学生自身的学习水平能够和行为效果,因此如何培养对化学的学习产生兴趣成为初中。

中学化学教学中的化学美

发布时间:2024-02-24 浏览量:94707 点赞量:20696

化学是一个五彩缤纷的美的世界。化学的基本结构是化学美的生命之源。通过化学教学对学生进行美的教育,不仅可以激发学生探索的情趣,启迪学。

如何在初中化学教学中开展探究性学习

发布时间:2024-04-04 浏览量:83322 点赞量:19055

摘 要:在化学教学中,要多联系生活实际,让化学与生活、生产有机地结合起来。这是提高学生的科学素养、培养学生的创新精神和实践能力的重。

化学教学中学生品质的培养

发布时间:2024-04-20 浏览量:119055 点赞量:25719

中学生品质培养问题,看来是学校德育的事或是上语文课、思品课的重头戏,这好像是一种教学规律。笔者认为:虽然他们是对中学生品质培养有重。

情趣教学在中职化学教学中的设计与应用

发布时间:2024-02-14 浏览量:71031 点赞量:16669

摘要:从中职对化学教学的基本要求出发,本文以倡导教与学的有机结合,合理设计和规划教学活动,激发学生兴趣,全面提高学生对知识和技能的。

高中化学教学导入方法初探

发布时间:2024-02-20 浏览量:17088 点赞量:4994

若要想使高一学生对化学产生兴趣,就要做好过渡性复习。过渡复习的必要性有以下三点:(一)教材内容的需要 初中化学注重定性分析,要求记。

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