本站原创摘要：本文主要对高职院校图书馆数字化应用的价值评估进行分析。从目前来看，高职图书馆数字化应用已经是一个必定的发展趋势，通过数字化的应用能带动高职图书馆的全面性发展和进步，能体现出高职图书馆与现代化图书馆的结合。本文针对高职图书馆数字化应用进行简要的分析，希望对高职图书馆数字化建设有所裨益。
关键词：高职；图书馆；数字化
随着信息技术的不断推广和进步，信息技术的应用已经呈现出了一种必定的趋势，将信息技术和数字化与高职图书馆的建立和应用结合起来，能够推动我国高职图书馆在应用的过程中发挥更好的作用，并全面的展现出我国高职图书馆的现代化特点。为了进一步推动高职图书馆的进一步发展和完善，需要综合的进行分析，针对高职图书馆数字化应用进行价值评估，以便于带动我国高职图书馆数字化应用取得良好的效果。
一、数字化图书馆的特点
随着数字化图书馆的建立和推广，我国的许多高职院校都建立了数字化图书馆，力求通过数字化图书馆的建立和应用充实教育教学工作，帮助全校的教职员工获得更多的教育信息和教育资源。时至今日我国的大多数高职院校都已经在不同程度上建立了数字化图书馆，并且对其进行了大力的推广。从目前来看，我国高职院校的数字化图书馆建立主要呈现出了以下几个方面的特点：(一)传递速度快
数字化图书馆的传递速度快是数字化图书馆与其他图书馆所不能够比拟的，数字化图书馆主要是以网络为基础对于知识和信息进行传递，因此，数字化图书馆的传递性是不容忽视的。从目前来看，我国的数字化图书馆都是以网络技术为基础技术支持，通过一定量的信息存储，来达到更大范围的进行信息的沟通和信息的交流。数字化图书馆传递信息的快速性为人们所称赞。(二)资源共享性
随着数字化图书馆的建立和完善，我国的高职院校学生和教职人员打破了传统的图书馆查阅资料的限制，其可以通过互联网来进行信息的搜集，搜索到更多的教育教学资源和学习资料，从而充实自己的学习生活。信息化图书馆能够打破地域的限制，打破时间的限制，推动了信息的合理流动，这种共享性推动了高职院校图书馆藏的进一步发展。(三)服务的全面性
从本质上来说，数字化图书管是一个相对开放性的平台，所有可以凭借真实性和可用性的可以登录，并获得信息资源，这种信息获取的方式能够体现出信息服务的全面性。其突破了信息服务对象的限制性，推动了信息服务的全面性发展。(四)数字化特点
数字化特点是高职院校数字化图书馆的一个最为基本的特点，其将信息以电子化的形式存储并加以推广，带动了信息推广的数字化进程。随着我国信息化的不断发张展和进步，图书馆的数字化体系是图书馆本身的一个突破，是打破传统图书馆的现有格局，向着数字化图书模式的一种改革。二、高职图书馆数字化应用的价值评估
对于高职院校来说，我国高职院校的数字图书馆建立本身就是对于高职院校的教育教学工作具有积极的作用，其不仅仅具有应用价值，还具有一定的象征性价值，通过高职院校图书馆的数字化建立和应用，全面的体现出了高职院校图书馆的发展程度和发展层次，体现出了科学性和教育性。从目前我国高职院校数字化应用的价值主要体现在以下几个方面：(一)技术价值分析
对于数字化图书馆来说，其是以飞速发展的信息技术为基础的进行的图书馆模式的创新，建数字化图书馆不仅仅是需要电脑和互联网的相互配合，对于各个方面的技术都有较高的要求，因此，对于数字化图书馆来说，技术价值是首要的一个价值体现。首先，图书馆的多媒体应用。在高职院校中，图书馆数字化建立的过程是一个对多媒体的广泛应用，通过电脑和多媒体技术对于各种信息资源进行处理，其中包括图文资料、声音资料等不同的资料进行整合，形成相对逼真、色彩鲜明的资料，这样有助于我国高职院校图书馆信息化建立的逐渐发展和完善。其次，在图书管数字化建立的过程中也体现出了虚拟的技术模式，虚拟的图书馆应用技术不仅仅是对于图书馆资料的一种创新应用，同时，其更从多方面的角度体现出了图书馆对于现有知识和技术的一种拓展，推动了图书馆馆藏量的提升。技术性的价值是高职图书馆数字化应用的一个重要价值体现。(二)服务价值分析
从本质来说，图书馆本身就具有一定的服务价值，强化图书馆的服务性功能能够更好的推动图书馆的发展，体现出图书馆的本质属性。从服务价值角度来说，数字图书馆扩大了其服务价值。数字化图书馆的建立切实的体现出了资源共享，政府和学校加大了的高职院校图书馆数字化建设的支持力度，无论是从资金投入还是技术支持上都是前所未有的，这种支持带动了我国高职院校图书馆数字化的建立，其更好的推动了图书馆的服务性体现。通过数字化图书馆的建立首先能够丰富资源，使得图书馆中形成了更多的电子资源，比如说将知网、学术期刊等引入到了图书馆的馆藏中，从馆藏角度来说，数字化图书馆的建立丰富了高院校的图书馆馆藏，使得电子信息资源与传统的纸张资源结合起来，共同为教职员工服务。其次，图书馆的服务性功能得到了突破，使得学生和教师们能够打破时间和地域的限制，随时能够获得较多的自己所需要的学习资源。可见，通过数字化图书馆的建立，图书馆本身具有的服务价值得到了更为完美的体现，推动了图书馆工作的发展，使得我国高职院能够以更好的人才构成开展各项工作。(三)人才价值
随着高职院校数字化图书馆的建立和完善，其对于人才的需求有所提升，其需要一批具有一定科研能力和技术能力的新型人才，在自动化和网络化的环境下，数字化图书馆的建立和完善都需要一定的人才支持，对此，高职院校需要引进更多先进的人才，构建一定的人才体系。首先，对于高职院校的数字化建立工作来说，其不仅仅需要技术的引进，还需要以技术的应用为依托，引进一系列具有较高技术水平的技术技术人才，这样有助于建立较为完善的人才体系。其次，随着数字化图书馆的应用层面的不断高职图书馆数字化应用的价值评估相关论文由www.808so.com收集提升，数字化图书馆需要专业的网络和技术维护人才，保证数字化图书馆的正常使用和正常维护。尤其是在网络化的条件下，数字化图书馆的建立和应用更好的充实了高职院校的人才构成，带动了人才的队伍的不断完善和发展。可见，从高职院校角度来说，数字化图书馆的建立为我国高职院校引进人才，充实人才队伍提供了较好的契机，推动了我国高职院校人才队伍的发展。总之，随着高职院校数字化图书馆建设的不断推进，其无论是在应用价值还是其他价值上都呈现出了自己固有的特色，高职院校的数字化图书馆是我国教育事业发展的一个重要表现，更是我国对于高职院校教育教学工作的支持体现。从目前来看，我国的高职院校图书管的数字化建设还存在着一定的理由，但是，从这些理由入手，根本性的解决理由，将更好的推动高职院校图书管的发展，推动数字化图书馆效用的根本性体现。（作者单位：广东机电职业技术学院）
参考文献：
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[2]刘俊英.我国数字图书馆建设和发展理由探讨[J].河南图书馆学刊，2010（6）
[3]倪竑.试论高校数字化图书馆的功能与建设[J].科技情报开发与经济，2007（9）