渴望成才，立志成才，做一名出色的新闻工作者，这是每一个新闻人的追求。在新闻成才的道路上，虽然少不了学校的培养教育，但更重要的是在“走转改”中学习。“走转改”是新闻人才成长的摇篮。
走转改——人才成长规律
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涉浅水者见鱼虾，入深水者见蛟龙”。古人的这一名言，一针见血地指出了为文之要义，新闻成才之要义，亦不离此。
根深才能叶茂。植物只有深深扎根于土壤，才有欣欣向荣的基础。基层是新闻最丰富的矿藏，是新闻最鲜活的活水源头，是新闻源源不竭的动力。新闻工作者生存的土壤在基层和人民。立根于基层，立根于人民，是新闻工作者的生存之基，立根之要，成才之本。只有“走转改”，把新闻之根深深地扎在基层和人民群众之中，才能接地气，汲营养，底气足，灵气长，使新闻这棵大树枝繁叶茂，开出最美的人才之花，结出最美的人才之果。
“走转改”是在新的历史条件下对新闻战线“建设什么样的队伍、怎样建设队伍”等一系列重大理论问题的实践回答。好的新闻报道，优秀的新闻作品，是来自基层，来自生活，来自实际，来自人民群众，还是来自材料、办公室、网络、新闻发布会，或是道听途说、冥思苦想？优秀的新闻人才，是在社会大熔炉、基层大课堂、生活大体验中培养，还是在书斋、办公室、塔里关起门培养？这些问题，既事关新闻事业的发展，也事关新闻人才的成长。
在新闻成才的道路上，最美的风景是走基层，最打动人的是生活，最好的老师是人民群众，最有生命力的作品是在大地上。经常深入基层、深入群众的新闻工作者，就如鱼得水，游刃有余，新闻线索，报料不断，源源而来；新闻敏感，灵光闪闪，不断涌现；报道思想，振聋发聩，发人深省；报道形式，耳目一新，别具一格。若只是在办公室里“找新闻”、网络上“搬新闻”、材料中“抄新闻”、打电话向有关部门“要新闻”，则就如离开了水的鱼儿一样，作品必然越来越干瘪；亦如离了土的树苗一样，越来越干瘦，直至枯萎。这样的新闻没有生命力，这样的新闻工作者，又谈何生命力？失去了泥土必然消亡，这是大自然的法则。新闻工作者要成才，必须把根深深地扎在基层和人民群众这片沃土里，扎得越深，则生命力越强，终将成为参天大树，栋梁之才。
“走转改”是尊重和遵循新闻传播规律，是新闻的本源、新闻工作者的本质和使命等内在价值的体现，是新闻工作者成才的规律。规律是不可违背的，新闻工作者只有遵循这一规律，自觉“走转改”，在基层土壤多接“地气”，在基层富矿“沙里淘金”，在人民群众生活的活水源头捕捉“活鱼”，才能写出精品力作，成为新闻杰出人才。
走转改——磨练方出人才
磨练出人才，这是人才成长的一条重要规律。宝剑锋从砥砺出，梅花香自苦寒来。艰难困苦，玉汝于成。古今中外，大凡有成就的人才，无不是在磨练中成才的。新闻工作者要成才，自然也离不开磨练。
孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。越是困难，越能锻炼人才；越是艰苦，越能磨练意志。新闻工作者只有经历“走转改”的打磨，才能砥砺品质、锤炼作风、增长才干，才能担当起“铁肩担道义”的社会责任来。
古人道，读万卷书，行万里路，这在一定程度上揭示了人才成长的奥秘。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。人才是在不断的历练中练出来的。新闻工作者要想成为优秀的人才，必须把自己放到基层这个炼钢炉里面，不断地碎炼、锻造。特别是对于年轻的新闻工作者，“走转改”更有着特殊的意义。相对于父辈，年轻人生在新社会，长在红旗下，在优越的环境里生活，不缺吃，不缺穿，没有吃过苦，没有发过愁。从中学到大学，书是读了不少，但路却走得并不多。所以在走上新闻工作岗位后，最重要的任务之一，就是尽快补上“走转改”这一课。到基层去，到群众中去，到艰苦的地方去，到广阔的天地去，到火热的生活中去。把“万卷书”融入到“万里路”上，把“纸上”得来的东西“躬行”到社会的大课堂上。通过“走转改”，培养经得起逆境和磨难考验的必备心理素质。通过“走转改”，了解基层情况和群众疾苦，增加对世情、国情、党情、民情的了解，加深对社会的认识，增进同人民群众的感情，在深入基层中感受群众吃苦耐劳、艰苦奋斗的进取精神，感受群众不怕困难、迎难而上的意志品格，从而带来心灵的震撼和精神的净化，带来世界观、人生观和价值观的重大转变，带来新闻工作者政治意识、大局意识、忧患意识、责任意识、使命意识的增强。
政治强、业务精、纪律严、作风正，是新闻人才的基本要求。这种政治素质、优良作风和业务能力必须经过长期历练。在新闻人才成长的过程中，“走转改”是磨练职业道德与思想的大舞台，是磨练新闻作风、锤炼职业精神、提高职业素养的大考场，是锻炼新闻队伍、培育新闻成才的大学校，是新闻工作者成才的大气场。百炼之钢方可化为绕指柔，新闻工作者只有通过“走转改”这个大熔炉的熔炼，方可炼就一身“好武艺”，成为新闻阅马场上的“千里马”。新闻工作者只有在“走转改”的实践中，“踏破铁鞋无觅处”，才能成就“得来全不费功夫”的大成就。
走转改——实践增长才干
实践出真知，实践长才干，这是人才成长的又一大规律。新闻工作者要成为有用之才，必须到“走转改”的实践中去熔炼。
实践最重要的功能是创造成才的条件和机遇，实践所具有的直接性、现实性、操作性、探索性、思考性、发现性、创新性等特性，赋予了人才成长对实践的依赖。在人才成长的过程中，实践起着决定的支配的主导的作用。对于新闻人才的成长，“走转改”的新闻实践，则意义更大，更不可缺失，不可替代，不可更改。“走转改”的新闻实践，是新闻人才成长的必要条件和先决条件，是新闻工作者成才与否的试金石。
新闻工作者的报道思想、主题、内容、形式从何而来？不是从天上掉下来的，也不是自己头脑里固有的，而是来自于“走转改”的社会实践，来自于群众的生产和生活实践。马克思主义哲学告诉我们，实践是认识的基础、来源，是认识发展的动力，认识是对实践的反映。在新闻工作中，是先有基层和群众的生产生活实践，后才有新闻工作者对实践的认识，有新闻的报道思想、主题、内容和形式，是先有实践所产生的事实，后才有新闻报道。基层和群众的社会实践，通过眼、耳、鼻、身、意这些官能，反映到新闻工作者的头脑中来，这就形成了新闻的报道思想、主题、内容、形式。正如前新华社社长穆青所说，“只有在生活的激流中，才能写出时代的篇章”。
“走转改”的新闻实践，是新闻人才成长的首要场域，是新闻人才的能力之源，是新闻人才成长的实践载体，是新闻人才成长中不可缺少的“土壤”。一个新闻工作者再有本事，如果没有“走转改”的实践平台，没有“走转改”的实践活动，他的智慧就失去了依托，他的能力就无以显现。新闻人才的成长，在于新闻人才赖以生存的“走转改”“土壤”，这比新闻人才本身更重要，更有意义。新闻人才必须通过“走转改”实践这一课，在实践中摔打，在实践中锻炼，在实践中练就才干，在实践中成才。
在“走转改”的新闻实践中发现人才、培育人才、锻炼人才、使用人才、成就人才，这是新闻人才成长的不二之选。优秀新闻工作者，无不是在“走转改”中，在基层丰富的社会实践中，在人民群众的火热生活中成长起来的。范长江、邹韬奋、穆青、范敬宜，这些新闻界的老前辈，哪一位不是深入基层，深入实际，深入群众，在社会生活实践中寻求新闻真谛？近水知鱼性，近山识鸟音，有价值的新闻作品，都是在社会实践中，在人民群众火热的生活中写成的，这样的作品才有力量，才不会干巴巴。这样的新闻工作者才会被人民所记住，被历史所记住。在“走转改”实践中成才，这是新闻人才成长的必由之路。
“走转改”，不仅具有政治意义，更有新闻人才成长的现实意义和指导性。“走转改”，是新闻人才成长的必然规律，是新闻工作者锻炼的必要课堂，是新闻工作者成才的实践载体。新闻工作者只有把“走转改”作为立身之本、成长之基、成功之道，方能成为卓越的新闻人才。
（鄂州市广播电视台）
关于成才走转改：试述新闻成才摇篮要求
更新时间：2024-02-11
作者：用户投稿
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