摘 要 当在阅读的时候，如何能从文章中尽快地得到信息，对于我们中国阅读者来说，是非常重要的。在英语学习中，阅读是一个非常重要的构成和要素。掌握阅读技巧有助于提高我们的阅读速度和理解我们所读的材料。文章从几个方面来讨论英语阅读的技巧。
关键词 英语阅读的重要性 文章 精读 泛读 课外阅读
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毫无疑问，阅读在英语学习中举足轻重。对于阅读技巧的理解是非常有必要的。掌握阅读技巧有助于提高我们的阅读速度，帮助我们更好地理解文章的内容，同时也能帮助我们更快地从文章中获取信息。
1阅读的重要性
对于学习外语的同学来说，阅读是必须要掌握的四项技能之一。我们常说英语的听、说、读、写相互影响，缺一不可。因此，对于中国学生来说，对于英语阅读技能的深入理解是非常重要的。在中学到大学的英语教学和考试中，阅读理解占据了很大的比重，由此可见阅读对英语学习者本身来说的重要性。英语阅读可以提高学生的理解力，因此也为提高学生的听力、口语和写作起到推动作用。广泛的阅读有利于增加学生的知识，扩宽视野和增加学习英语的兴趣。在如今信息更新速度快的时代，如果学生能够掌握阅读技巧，他们就能根据自己的需求去查阅参考书，及时获得最新的信息。总之，掌握更好的阅读技能是非常重要的。
2关于提高英语阅读的技能
2.1猜测文章中出现的单词的意思
在阅读中最重要的因素就是单词的掌握。你所掌握的单词量决定了你阅读材料的难度和复杂性。然而，英语词汇数量的巨大，使人很难掌握如此多的英语单词。英语单词的浩瀚成为了阅读者最大的障碍。当他们阅读一篇文章时，大多数人在不停的查字典，这一过程占据了过多的时间，也使得阅读成为一项费时的任务。比如说，我们知道“content”这个词和“satiactory”的意思都是满足、满意的意思，因此我们可以猜测“discontent” 和“dis-satiactory”的意思就是不满足、不满意的意思。
另外一个有效的策略就是从文章中猜测新单词的意思。在很多材料中，字里行间有很多关于新单词的暗指和提示。比如说，“Garlic is not as mild as its cousins， the onion and the leek. It has one of the strongest flors known to man.”在这句话中，你也许不知道“leek”这个单词的意思，但你知道“leek”是一种食物。如果学生能学着在一定程度上通过对单词的分析和暗示猜出单词的意思，将会受益匪浅。他们也会对字典的依赖少一些，从中发现阅读的乐趣。
2.2精读和略读
2.2.1 略读
略读是一个人在能够完成的基础上以最快的速度进行阅读。当一个读者急切想要获得材料的信息的时候常常采用这种策略。略读不同于一般阅读。在一般阅读中，读者不会忽略阅读材料的任何一个部分，并且有自己的想法。略读需要读者有选择性地省略掉阅读材料的某些部分。通过略读，读者可以更快地从阅读材料中获取信息。略读是一种非常有效的技巧，掌握这个技巧有助于学生成为更高效的读如何提高英语阅读能力的技巧由专注毕业论文与职称论文的www.808so.com提供,转载请保留.者。
A. 读什么：拿到一篇文章，读者应该以自己最快的速度去阅读文章的开头一两个自然段，了解故事梗概、背景、写作风格等等。作者会在开头自然段中给出一些指示或关于文章的整体画面。
B. 忽略什么：一旦读者对文章有一个整体认识，就应该立即删除文章部分内容以实现略读的速度。在第三或第四自然段，读者跳过段落的其他部分，只读主要的句子获得段落的主旨大意。
C. 找出主旨大意：在略读中，读者应该努力找出每个段落的主旨大意。除了文章开头的两个自然段，文章最末的几个自然段也是有必要去读的，因为文章末尾一般是总结了文章大意。
2.2.2 精读
精读运用于读者想要找出文章中的某一要素，确切信息而不需要读所有的细节。如何精读呢？注意信息的编排对读者来说是非常重要的。通常来说有两种方式：依字母顺序或非字母顺序。大多数略读的材料都是以字母顺序排序的。比如字典、索引、邮政编码目录，一些指示或参考以字母的顺序排序以便于快速理解和信息查询。然而并不是所有的材料都是以这种方式排序。比如节目预告单，是按日期和时间排序。任何的参考资料都是按逻辑顺序排列。为了实现精读，读者应该花几分钟去了解材料的组织。一旦熟悉信息的编排，读者就能很快找到包含所需信息的部分了。
3课外阅读
熟能生巧。如果学生不把理论付诸于实践，一切都是空谈，所以有必要进行课外阅读。通过同样的阅读技巧，课外阅读相对于课堂阅读更容易一些。因为课外阅读的目的是为学生提供更广泛的单词和语法在文章中的使用，而这些单词和语法是他们在课堂上已经学到过的。大量的阅读将会加强新单词和新语法的记忆。
学生的自主性和课外补充是至关重要的。当他们学习一门外语，有趣的、相对容易的阅读材料有助于鼓励他们更独立的阅读。
研究如何提高英语阅读能力技巧
更新时间：2024-04-17
作者：用户投稿
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