通俗音乐范文

研讨通俗把通俗音乐引入课堂写论文

发布时间:2024-03-03 浏览量:15730 点赞量:5162

音乐课不能仅仅局限于课本中,还得由课本延伸出来,以社会发展为背景,以学生的兴趣和爱好,将通俗音乐有机地渗透到课堂中来。那么为什么把。

试议民族化通俗音乐民族化情结的趋向毕业论文摘要范文

发布时间:2024-03-04 浏览量:17510 点赞量:6527

摘要本文从通俗音乐民族化的历程谈起,从“黎锦晖模式”到“西北风”,再到今天的“中国风”,探寻了通俗音乐民族化发展的轨迹,并提出中国。

奥尔夫音条乐器论文,中国儿歌论文,创编论文,音乐教学论文,

发布时间:2024-03-30 浏览量:38647 点赞量:10998

摘要:奥尔夫音条乐器是20世纪德国音乐教育家、作曲家奥尔夫专为儿童设计、组合的一套有音高的打击乐器。这些乐器操作简单,音色优美、组合。

奥尔夫音条乐器论文,中国儿歌论文,创编论文,音乐教学论文,

发布时间:2024-04-01 浏览量:13878 点赞量:5951

摘要:奥尔夫音条乐器是20世纪德国音乐教育家、作曲家奥尔夫专为儿童设计、组合的一套有音高的打击乐器。这些乐器操作简单,音色优美、组合。

奥尔夫音条乐器论文,中国儿歌论文,创编论文,音乐教学论文,

发布时间:2024-04-03 浏览量:100424 点赞量:23529

摘要:奥尔夫音条乐器是20世纪德国音乐教育家、作曲家奥尔夫专为儿童设计、组合的一套有音高的打击乐器。这些乐器操作简单,音色优美、组合。

土族论文,音乐论文,文化传承论文,

发布时间:2024-04-10 浏览量:33110 点赞量:8595

摘要:土族作为我国少数民族稀少的少数民族之一,在长期的历史变迁历程中,创造出了灿烂的非物质文化艺术,是中华民族文化宝库中重要的组成部。

土族论文,音乐论文,文化传承论文,

发布时间:2024-04-13 浏览量:106472 点赞量:23487

摘要:土族作为我国少数民族稀少的少数民族之一,在长期的历史变迁历程中,创造出了灿烂的非物质文化艺术,是中华民族文化宝库中重要的组成部。

土族论文,音乐论文,文化传承论文,

发布时间:2024-04-14 浏览量:17766 点赞量:5451

摘要:土族作为我国少数民族稀少的少数民族之一,在长期的历史变迁历程中,创造出了灿烂的非物质文化艺术,是中华民族文化宝库中重要的组成部。

音乐教学中渗透德育的实践与思考

发布时间:2024-03-09 浏览量:10647 点赞量:4042

音乐教学中应充分利用音乐教育的特点,对学生进行德育素质的培养。于乐理知识及音乐常识中、唱歌教学中挖掘作品的情感内涵,培养学生的德育。

音乐的节奏

发布时间:2024-04-02 浏览量:78730 点赞量:16733

音乐是人生最大的快乐,音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶治性情的熔炉,音乐改善人的性情,音乐带走的是寂寞,不同的音乐所带来的意境可以。

在开放教学中发展儿童的音乐灵性

发布时间:2024-03-08 浏览量:119279 点赞量:26128

摘要 音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术,它作为素质教育的重要内容和实施美育的主要途径,不仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于。

小学音乐综合审美能力培养研究

发布时间:2024-01-20 浏览量:15166 点赞量:4842

【摘要】音乐审美教育作为新课程改革背景下的重要教学内容之一,在各个小学得到了重视,但受到教学条件、师资力量,教学环境等诸多因素的影。

浅谈让高中学生在“美”中学音乐

发布时间:2024-01-30 浏览量:13945 点赞量:4706

【摘要】师生之间不应是单纯的知识授课关系,而要树立一种人与人之间平等合作的师生关系,教师要把知识融入情感交流活动中来学习,尊重学生。

浅谈世界民族音乐的文化特征

发布时间:2024-03-10 浏览量:94984 点赞量:20953

【摘要】随着世界经济正在向着一体化,并且世界文化也呈现着多元化的发展,而作为世界文化的一部分的音乐文化也呈现出多元化的特点,其中作。

高中音乐情感教学研究

发布时间:2024-02-19 浏览量:18082 点赞量:4986

随着新课改的不断深入,对高中音乐教学也提出了新要求,新课标明确规定将高中音乐教学定位一种用来表达艺术情感的课程,在注重传授知识的同。

运用多媒体,优化音乐教学

发布时间:2024-01-20 浏览量:7399 点赞量:3039

多媒体具有直观形象、声像并茂、活动变化的特点,这决定了其在学科教学中有着引发情感与启迪思维的功能。在音乐教学中铺设媒体运用的基础,。

浅谈小学音乐自主参与教学

发布时间:2024-01-27 浏览量:57529 点赞量:13247

摘 要:小学音乐自主参与教学是在教师的引导下,学生主动进行音乐学习的一种教学方式。实行自主参与教学要创设和谐的学习氛围,给学生自主。

初中音乐教学学生能力的培养

发布时间:2024-01-21 浏览量:8984 点赞量:3467

在传统的音乐教学中,学生学习音乐的途径完全是建立“一唱一随”的基础上,这种教学模式只注重了唱歌技能和技巧训练而忽视了音乐艺术形象的。

发现音乐中的美

发布时间:2024-02-02 浏览量:13558 点赞量:3711

1008-925X(2012)O8-0311-01音乐作为一种声音的艺术,有其独特的魅力,而音乐教育,更是一门教育的艺术,她对情感的陶冶、智力的开发、个性。

怎样写广播环境流行音乐的论文范例

发布时间:2024-03-30 浏览量:22564 点赞量:6570

摘要:媒体传播的本质是文化传播。从新媒体的角度对中国的流行音乐传播了思考。在此基础上,对音乐文化从传播者、传播内容、传播、传播受众。

200条 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一页

点赞:4142 浏览:7092