浅议图书馆培养大众阅读兴趣

更新时间:2024-01-27 作者:用户投稿原创标记本站原创
摘 要:图书管理员努力学习图书管理方面的专业知识,提高其管理水平和质量;提高图书的流通量,让尽可能多的人受益;开展有特色的读书活动。在工作中的一些深思。
关键词:目前状况;实践;活动;深思
著名教育家蔡元培先生说过:“教育不专在学校,学校之外还有很多机关,第一是图书馆。”图书馆作为社会公共文化服务机构和精神文明建设的重要阵地,在关心未成年人健康成长工作中担负着义不容辞的社会责任。我县对此也十分重视,投入逐年增加,使公共图书馆的硬件水准有了很大提高。在这样的大背景下,图书馆却出现了与期待相反的冷清现象,个中缘由,令人思考。导致阅读率下降有多种因素的影响: 媒体多元化的影响现代化建设的发展加速,以电视网络为主流的视听媒体,锁定了亿万家庭,由阅读书本变成了“阅读电视”的人逐渐多了起来。尤其是近年来,数字电视的普及、电视频道的日益增加、电视节目的日益丰富。致使孩子们的阅读意识越来越淡,甚至有的孩子除了读教科书,就不读其它书了。针对此种情况,因此说,作为大众阅读的重要场所图书馆,如何采取各种各样的形式提高人们的阅读兴趣,培养大众阅读习惯,我们图书馆管理员必须做好以下几点工作:
1 图书管理员努力学习图书管理方面的专业知识,提高其管理水平和质量
1.1 积极参加各种培训活动,认真学习专业知识,及时总结和改善
一个好的图书馆,必须要有一个尽职的图书管理员。每一次的培训活动是对于在工作实践中出现的理由的反馈和对今后工作的初步定位。在参加活动的过程中,我深刻地领悟到图书管理确实不是一门简单的学问,它也有着千头万绪。单拿图书分类这一方面来讲吧!对与我这种不是专业出身的人员来说,的确是一窍不通。那么怎么办呢?只有自己学习,钻研了。我首先是参考一些分类方面的书,例如《中国图书分类法》、《图书馆》等杂志,它也可以让我学习到一些其它图书馆的管理经验和策略,使我们在工作中间少走了弯路。
1.2 读者服务是图书馆的根本
图书馆的工作人员是联系图书馆与读者之间的桥梁与纽带,因而图书馆工作人员的素质高低直接影响图书馆的工作,影响图书馆服务读者的质量。如何提高在职人员的自身素质,成为摆在每个图书馆面前的头等大事。作为承载传统阅读功能的重要场所,图书馆理应发挥其应有的作用。对于图书馆来说,一切还需探索与实践。 图书馆是传播科学文化、收集、开发、研究和利用的中心,图书馆作为文化教育机构,社会文献中心的性质与任务决定着它以服务社会、服务读者为根本宗旨。读者服务工作是图书馆工作的重要组成部分,为读者服务,既是图书馆存活之本,也是图书馆的发展之本。
1.3 爱岗敬业
在工作实践活动中,逐步形成共同具有的一种思想共识和精神风貌,是图书馆全体人员政治业务素质、职业道德水准和管理水平的综合反映,也是图书馆人员共同的价值观念,行为准则和思想精神面貌的外在总体表现。图书馆工作人员必须热爱图书馆工作,保护图书馆工作的荣誉,向读者提供全面、准确、客观、诚实的服务。此外,我们管理人员还必须把读者利益放在第一位,满腔热忱地为他们服务,牢固树立读者第一、服务至上的宗旨意识、公仆意识,真正树立“一切为了读者”的思想,甘为人梯、甘作蜡烛、舍得清贫、乐于奉献。充分发挥自己的一技之长,积极为读者服务,使图书馆成为读者的精神家园。
1.4 阅读指导
宣传图书馆,认识图书馆。从目前各地的情况来看,业余时间能主动到图书馆里借阅图书、查找资料和咨询理由的,为数不多,导致知识面狭窄.思维闭塞,影响了素质的提高。因此,图书馆工作者可以积极配合学校教育、教学,通过各种果道,广泛宣传图书馆,在泛宣传、提高认识以后,图书馆在学生心目中占有一个重要的位里,学生真正认识到“图书是人类进步的阶梯”,图书馆逐渐成为他们课余生活的好去处。图书馆要给广大读者宣传,推荐当代选进科学技术水平的优秀图书和杂志,帮助读者以最少的时间和精力获取最新的知识。如我馆阅览室的服务对象主要是学生,其次是广大干部和离退休人员,他们在阅览室看报刊杂志,主要想从中了解许多他们关心的时事政治经济大事,丰富文化生活,他们阅读兴趣广泛,爱好多种多样,所需的文献也各不相同。由此,我们应该针对这些特点,主动向不同读者推荐不同书刊杂志,使广大读者在自学过程中丰富和完善自己的知识结构,享受丰盛的文化大餐,吸引更多的读者来我馆看书学习。
2 提高图书的流通量,让尽可能多的人受益
2.1 设立多个流动图书站
我馆在充分利用馆藏资源上,图书馆在各乡镇办事处及军警部队设立了流动图书站,每年都要开展选书、送书、赠书活动,每季度循环一次。今年10月,全馆工作人员精心挑选了各类图书上千余册和部分廉政教育图书,分别送到了各个图书站。流动起来的图书,丰富了居民的业余文化生活。 图书馆为了进一步扩大服务面,开展了送书到社区、企业、乡镇、学校、机关等活动。自送书活动开展以来,为社区群众送去了文学类书籍,还更新了上架期刊,受到社区群众的欢迎。
2.2 让家长也受益
图书馆借阅,能够取得家长的配合,对于图书馆来说是一件十分好的事情。家长们普遍认为,现代社会的人们工作压力大了,和孩子接触的时间少了,两代人的带够似乎在加深。而在亲子阅读的过程中,父母和孩子同看一本书,同论一个理由,同说一种感想。如果能够坚持下去可以大大地缩短和孩子之间的距离。阅读不但可以增长知识,开阔眼界,还可以调理感情,真是一举双得。
3 开展有特色的读书活动
让阅读快乐起来,这是图书馆责无旁贷的职责,也是我们每个读者的希望所在!为了能聚集读者,吸引读者来馆读书,让读书快乐起来,为读者搭建读书平台就是我们要做的工作。充分利用图书馆丰富的图书资源为社会服务,也是图书馆聚集读者、快乐阅读创新之举。为了吸引更多读者走进图书馆,可以举办各种公益讲座。另外图书馆还应该在阅读氛围的营造上下点工夫。如:挂几条有关读书的横幅,做标语 ,做文化墙。图书馆要主动地采取一些措施来推动社会阅读,比如:推荐书目、读书报告、新书宣传、协助社区和家庭开展亲子阅读等。每年的“世界读书日”、“图书馆服务宣传周”等重大节日,集中开展多种形式的主题阅读活动。可以举办“全民阅读、共享书香”仪式,组成青少年、机关干部、工人、农民等方式进行了踩街宣传。联合各农家书屋,在广大农村推出的“农民赶书集”活动,推动了“手牵手——农村青年阅读”活动的健康发展,提升了农村综合文化素质。
4 在工作中多一些深思
图书馆的书籍饥之以当食,寒之以当裘,忧患以当安乐,孤寂以当金石琴瑟。书外只有一个人生,而书里却又无数个天堂。它教给我们知识,告诉我们如何去爱,也告诉我们如何成长,教会我们如何感恩。人生的路上,你我有约,让我们在图书馆里汲取快乐生活的养料,开启别样的人生,接受来自心灵深处高贵的洗礼。要营造书香溢满香,我们做的工作好有很多。遇到的理由也会层出不穷。在今后,我们还将更多努力,让阅读融入我们的生活,让书香溢满!
参考文献
[1]孙天婵,中小学图书情报世界1997年第02期
[2]朴继红,中小学图书情报世界2010年第06期作者:
[3]颜芸萍,让图书馆成为学生快乐阅读的“天堂” 2010-11-8

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