有关于高校图书馆开展勤工俭学工作深思

更新时间:2024-02-19 作者:用户投稿原创标记本站原创
摘 要 文章阐述了高校图书馆开展勤工俭学工作的目的及作用,指出了当前勤工俭学工作中存在的理由,提出了相应的解决办法。
关键词 高校图书馆 勤工俭学 学生管理
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教育部在关于我国高校经济困难学生情况与资助政策措施中指出:“在全国普通高校中,贫困生约占在校生总数的20% ,人数在240万左右,其中特困生人数约占在校生总数的5% ~10% ,人数在60万~120万之间。助学解困理由成为贫困大学生和高校共同面对的理由。面对这一理由,国家和各高校都采取了积极措施,为贫困生提供多渠道、全方位的服务。①
贵州财经大学社团招聘勤工助学学生遵循的是:“学有余力、热爱劳动、社会效益与经济改益并重、困难学生优先的原则。②在“奖、贷、助、补、减、勤”等一系列积极的措施中,勤工助学由于具有灵活性、公平性、易操作性、可持续性等特点,兼具解困与育人的双重功能,成为大学生特别是贫困大学生的普遍选择,成为高校解决贫困生经济理由的重要途径,并为部分大学生全面发展、锻炼能力和施展才华提供了社会实践的舞台。
1 高校图书馆是开展勤工俭学工作的主要基地
我国高等教育收费改革的最终目标,是要逐步建立起一种由政府、社会、学校、学生家长或个人共同合理分担高教培养成本的机制。各高校为此采取了“奖、贷、助、勤”等一系列积极措施来扶助贫困生顺利完成学业,其中勤工俭学是高校最广泛的一条途径。③
(1)图书馆是各高校开展勤工俭学的主要基地。大学生通过勤工俭学,既可提高他们的综合能力,培养吃苦耐劳精神,还可有效地补充图书馆人力资源的不足,密切了图书馆与读者之间的联系,有利于发挥图书馆实现文化承传的作用。
(2)图书馆服务内容和服务范围的拓展。随着扩招后服务内容的拓展,管理模式由封闭管理变为开放式管理,所有书库采用大空间、全开架的自助服务,集藏、借、阅、咨询、检索一条龙,书、刊报一体化服务管理模式,开展馆际互借和网络咨询,利用网络数据和电子资源全方位为读者提供信息传递。
(3)图书馆人力资源的有效补充。随着图书馆各项业务的扩展,图书馆的人员编制出现较大的缺口,如:贵州财经大学图书馆的图书加工、流通的图书上架、整理、破损图书的修补、报刊整理、装订、复印等,尤其是开架书库整序、巡库等大量日常工作都需要人员来完成,勤工俭学学生正好成为图书馆人力资源的有效补充,是图书馆能够在扩招后完成日常工作的一支不可缺少管理队伍。
2 高校图书馆开展勤工俭学工作的目的及作用
(1)图书馆发展需求。在高等教育改革的发展的前提下,高校图书馆业务工作的数量与质量较此前都有了大幅提高,面对大量读者、文献数量成倍增长的同时,图书馆的人员编制并未得到同步增加,大学生勤工俭学在很大程度上缓解了图书馆长期人手不足的压力。目前贵州财经大学图书馆共设置勤工俭学岗位5个,勤工俭学大学生100名,分别从事图书馆阅览室管理、图书加工、图书整理、巡库及报刊装订、电子阅览室管理等工作。(2)大学生提供社会实践的平台。开展勤工俭学工作是当代大学生社会实践的需要,图书馆工作是围绕读者而展开的,读者不仅是图书馆的服务的重要对象,更是图书馆真正的主人。图书馆开展勤工俭学工作,吸引大学生积极投入、踊跃参与,充分发挥了大学生读者的主体作用,通过在图书馆业务岗位上的工作与锻炼,磨炼了意志,理解了人生的作用和价值。(3)全方位培养高素质的建设人才。社会经济的快速发展需要大量的建设人才,我国的大学教育不仅肩负着培养不同学科人才的重任,而且还肩负着全方位培养高素质建设者的责任。大学图书馆具有教育和服务的双重职能,成为大学生名副其实的第二课堂。
3 当前勤工俭学工作中存在的理由及解决办法
(1)岗前培训力度不够。在贵州财大图书馆上岗的学生,我们统称为“学生馆员“通常要进行上岗前的(下转第250页)(上接第245页)培训,内容大体是图书排架、整理,考勤制度、管理制度和书库责任制等。对学生的要求,一是按时到岗,二是协助老师认真完成任务,由馆员做示范,让学生具体操作后提出理由进行解答,培训后还要通过考试。高校图书馆开展勤工俭学工作的深思相关论文由www.808so.com收集
(2)馆员依赖性导致服务意识弱化。馆员都有相当具体的工作,一些本属于自己分内的工作,却等待学生工来做,这必定导致少数馆员的依赖性,导致服务意识弱化。图书馆安排学生馆员是根据工作需要,尤其是晚班、周末延长开馆时间以及管理人员下班后出现的岗位空挡,并非随时需要。
(3)馆员缺乏必要的沟通艺术。贫困学生由于家庭经济状况理由,与其他学生相比,特别容易产生自卑感。挂牌上岗本是学生馆员一个服务性标志,但他们往往会认为勤工俭学低人一等没有脸面,有些甚至隐匿上岗挂牌,这是导致他们不敢大胆工作的理由。也有少数学生馆员出现溜空现象。
一个好的管理机制取决于一套严谨、规范的制度,科学的、人性化的管理制度是高校图书馆开展勤工俭学工作的根本证。
(4)加强思想沟通。高校图书馆馆员具有双重身份,既是老师又是管理者。在指导学生馆员工作时是业务上的老师,在安排岗位布置任务时又是管理者。所以我们的管理老师一定要真正关心帮助他们,加强思想沟通,耐心细致地作好他们的思想工作,消除自卑感,增强自信心。
(5)完善协调与联系制度。学生馆员报到时,除了登记必要的外,还要留下和寝室电话,提供本学期课程表,便于安排工作。大学四年基本上都要调寝室 1 次~2 次,因此,勤工俭学学生要及时到馆与部主任联系,更改新的,遇到补班或临时工作需要,也便于联系通知,完成图书馆的一些突击性任务。图书馆办公室要主动与勤工俭学管理中心联系,了解学生补贴的发放情况,及时通报给学生馆员。对产生疏漏的理由要及时解决,充分调动学生馆员的积极性,从而推动图书馆勤工俭学工作的顺利开展。
(6)强化服务意识和责任心。图书馆员要强化服务意识,言传身教做好表率,这样才能增强学生馆员的服务意识和责任心。很多馆员都在进行大学生管理工作,而有许多勤工俭学岗位的工作是在指导老师不当班的时间内展开的,学生馆员的工作责任心的加强,如双休日或晚上由学生负责书库巡库、整架、阅览室的管理工作,他们积极主动,自主管理,已成为图书馆的好帮手。贵州财经大学图书馆周末都有 1 名值班主任,除了临时对学生馆员的工作进行新的安排外,还对书库巡视与检查做好值班记录,能够及时解决工作中存在理由。

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