关于高校创业教育四大支撑体系

更新时间:2024-01-04 作者:用户投稿原创标记本站原创
【摘 要】创业已经成为人们关注的一个重点话题,对于大学生来说更是如此。高校大学生的创业教育需要四个方面加以支撑,这四大支撑体系是政府支撑体系、社会支撑体系、高校支撑体系、家庭支撑体系。
【关键词】大学生 创业教育 支撑体系
1674-4810(2014)29-0054-02
创业教育支撑体系是在创业教育发展进程中顺势而生的综合系统。它的完善建立对创业教育的开展具有深远的作用。建立健全的创业教育体系有利于创业者自身素质的提高,有利于缓解社会就业压力,有利于各高校自身的改革与发展。

一、高校创业教育的政府支撑体系

创业活动有较高的情境依赖特点,创业环境好的地方呈现较高的创业活动水平。因此,创业政策作为创业环境的重要内容直接影响着该地区的创业活动水平。政府在高校创业教育中占据核心地位,是创业教育政策的制定者;同样也是相关产业政策和经济发展战略的制定者,其地位主要表现在政府在高校创业教育的制度保障上。
1.政府加大政策和资金支持
政府在创业教育中扮演着重要的角色,在政策和资金支持等方面可以做出积极的探索与尝试。很大一部分学生在创业过程中希望获得政府的资金扶持。政策对于创业的导向是很重要的,比如在绿色产业、新兴行业等,政府应该努力为大学生在这些领域提供创业机会。同时,这些是新的行业,需要培育和发展。为了解决大学生创业资金理由,政府部门可以在以下几个方面做出尝试:
第一,政府要加大对大学生创业资金的支持。加大资金支持不是一个偶然性和象征性的政策,政府可以在每年的财政预算中拿出部分专项资金来支持大学生创业。近年来中国每年毕业的大学生有690万以上,毕业生的人数非常惊人,在财政预算中把大学生的创业作为一项专门的财政支持,是很有必要的。
第二,扩大政府以外大学生创业资金的投入。除了政府自身加大资金支持以外,政府也可以调动社会、民间的力量,采取风险投资或是融资的方式来解决大学生创业资金的难题。扩大政府以外的资金来源,可以推动大学生创业资金来源的多元化。
第三,加强资金管理服务。从资金使用的角度来讲,资金从提供者到使用者手里之后,提供者就不应该干预使用者对资金的使用。资金是由政府提供,或是在政府的指导下筹集来的,政府在使用者运用资金的过程中,应该是服务者,政府就不应该过分干预大学生创业者的资金使用情况。资金的管理从长远机制角度讲,应该成立一个专门由政府组建但不依赖于政府管理的资金管理服务机构,作为政府与创业者沟通的平台。
2.加强创业教育师资培训、课程建设规划
高校创业教育离不开师资队伍的建设。对于教师队伍,政府应该加强培训管理。具体来说:(1)要加强专业教师的教育培养;(2)要加强现任创业教育教师的培训。对于专业教师的培养,可以在高校设置相应的专业,从根本上解决创业教育教师缺乏的目前状况。创业教育的课程体系建设是推进创业教育开展不可缺少的环节。政府应该组织、支持相关高校、专家进行相关课程的建设。

二、高校创业教育的社会支撑体系

社会在创业教育中占据基础地位,创业的环境离不开社会,创业的落脚点同样也离不开社会,社会为创业教育提供环境基础。
1.社会在高校创业教育中的作用
社会在高校创业教育支撑体系中具有特殊的作用。其在整个支撑体系中也占有重要的地位,具体来说有以下几点:
第一,营造创业光荣的氛围。大学生创业的理由,在很大程度上是出于对责任与梦想的追逐。如果说,仅仅只是时下有些人臆断地讲就业难,大学生就不去积极寻求创业目标,是不合理的。实际情况是大学生不仅有创业的想法而且有理想的创业领域。可以看出,大学生去创业,并不是仅仅为了就业。
第二,完善创业的引导机制。社会应该为大学生创业提供一定的导入机制。大学生在创业的前期需要社会给予一定的帮助,包括创业领域资讯、创业政策解读、创业前景分析、创业业务指导等。大学生创业是在社会的大环境中,社会给大学生提供引导机制也是把大学生引入社会的一个必经环节。如果缺少这样的环境,大学生创业时乱碰乱撞可能会给社会相应的领域带来不必要的麻烦,从这层作用上讲,社会为大学生提供创业教育引导和支持是一种双赢手段。
第三,社会成功人士的帮助。社会是由单个人构成的,人与人之间的交往促成社会关系的产生。大学生在创业过程中不可避开与广大的社会人士交往。如果社会人士能够支持帮助刚刚创业的大学生,那么对于大学生的创业成长作用非凡。社会人士可以在以下几个方面帮助创业不久的大学生:一是经验,二是资金,三是人际关系。这样看来,每一个有创业热情的社会人士,对于大学生创业者而言都是宝贵的社会资源,大学生在创业时要充分利用这层资源。
2.优化和完善社会支撑体系
首先,社会应该营造一种良好的社会舆论氛围。转变传统的观念,营造良好的文化氛围。加大宣传的力度,通过各种传媒广泛开展宣传活动,鼓励广大电视媒体开设创业方面的节目,积极营造一种创业光荣的文化氛围,培养全社会全民族的创业精神。其次,应该转变传统的就业观。大学生毕业面对的不仅仅只有选择就业、考研、出国。社会应该注重培养创新型的人才,以此将转变社会传统的教育观点作为创业教育首要的任务。自主创业不仅是大学生就业的有效途径,更是培养社会创新型人才的重要手段。再次,建立健全创业教育的扶持机制。自主创业面对着很多不确定的因素,创业者必须得到政府、社会、学校、家庭等的支持,创业过程中会面对各种各样的理由,社会可以帮助创业者提供市场分析、营销策划、技术指导、投资分析等方面理由的咨询和服务指南。

三、高校创业教育的学校支撑体系

1.学校在高校创业教育中的主体地位
学校是创业教育的主战场,学校对于学生创业方面各种素质、能力的培养教育负有不可推卸的责任。

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