【关键词】微博;大学生;社会主义核心价值体系;深思
党的十八大报告,明确指出了社会主义核心价值体系的重要地位和作用,并强调了全社会学习社会主义核心价值体系的重要性和紧迫性。但是,社会主义核心价值体系必须经过有效的传播渠道,才能得到社会大众的理解和接受。在各种传播形式中,微博凭借自身的各种独特优势,正在迅速取代传统媒体的地位,并以前所未有的速度进行扩张。微博的主人可以自由发表自己对事物的见解,更容易引起年轻的受众,尤其是当代大学生的支持。微博影响着受众的生活,反过来受众也会对微博的发展产生较大的影响。可以说,在当今的网络社会里,借助微博这一传播渠道,宣传社会主义核心价值体系,是各级思想政治教育部门的正确选择。但是,我们也要看到,利用微博进行大学生的社会主义核心价值体系教育,既面对着前所未有的机遇,也面对着严峻的挑战。如何有效地利用微博,进行大学生的社会主义核心价值体系教育,已经逐渐成为摆在广大高校思想政治教育工作者面前的重要课题。
一、微博及微博发展过程
微博,就是微型博客,它一次发布的文字量只限于140字,短小精悍,自由灵活,是一个方便快捷的的网络互动平台。微博最早起源于美国的Twitter公司,凭借自身独特的优势和高质量的服务,2008年到2009年,微博在世界范围内迅速扩张,迅速跻身主流媒体行列。到2011年5月,全球范围内,Twitter公司已知的注册已经超过3亿,并以每秒8.9个的速度递增。微博在世界范围内获得巨大成功的同时,也迅速赢得了中国人们的青睐。2007年,中国首个微博“饭否”正式创立。2009年,新浪微博正式建立,标志着微博服务在中国的全面崛起。2009年,新浪微博距离创立仅66天时间,就拥有了100万用户,到2010年末,新浪微博用户远远超过了6000万,用户平均每天发布2500万条微博内容。[1]2011年初,新浪微博用户突破了一亿,微博的影响达到空前的高度。[2]微博的循序扩张已经远远超越了传统媒体,正在逐渐给中国社会带来了巨大的变化和全新的影响。
而且随着网络技术的普及,网络用户的不断增加,网络用户的年龄却呈现出下降趋势,年轻人已经成为网络的主力军。据统计,美国互联网用户平均年龄42岁,Twitter用户的平均年龄是39岁,我国微博用户的平均年龄是25.4岁。[3]据调查显示,大学生已经成为了微博的主要使用者,微博日益成为影响大学生情感、学习、生活的重要媒体。[4]
微博随着互联网技术的不断普及,已经融入到大学生的日常学习和生活中的每一个角落。微博凭借自身的有利条件和独特优势,可以为社会主义核心价值体系教育打造新的载体,搭建新的平台,更是用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效媒介和有力手段。
二、微博优势对大学生社会主义核心价值体系教育带来了新的机遇
(一)微博的即时性优势
微博兼具了电子邮件、即时通讯和自媒体三者的优势和特点,它快捷、简便、及时,能在第一时间内将各项重大决策部署快速地传播给受众,能让广大人民及时了解国内外发生的重要事件。微博内容更新快、时效性强,便于人们随时地掌握事件的全过程。微博的即时性特点可以缩短受众之间的空间距离,将世界变成一个地球村落。比如,2011年日本发生了大地震和海啸,香港凤凰卫视的记者就第一时间在微博上报道了相关消息,这条微博几乎成了向国内网民最早通报这一情况的消息源。[5]根据2011年7月12日中国社科院发布的《新媒体发展报告(2011)》显示,微博用户中73%以上的人将微博作为重要新闻和消息来源。[6]微博发布信息的时间远远早于其他新闻网站的发布时间,成为国内外重大新闻的重要传播媒介。微博的即时性也为宣传社会主义核心价值体系提供了难得机遇。人们可以在最短的时间内,通过微博了解社会主义核心价值体系的内涵和外延,了解它的精神实质,第一时间进行学习。大学生是微博的主要用户,所以微博也就成为了大学生社会主义核心价值体系教育的重要措施之一。
(二)微博的裂变式优势
微博的发展,扩大了网络传播范围。受不同因素的制约,主要的传统媒体都只能在有限的时间和空间内进行传播。与之相比,微博利用覆盖全球的网络,极大地突破了时间和空间的种种局限,可以使消息在全世界范围内进行广泛传播。通过微博发布一条消息,别的微博群体可以迅速转载,以此类推,这种几何级的裂变传播方式使消息在短时间内传遍世界的各个角落,这种传播有时可能会造成较大的社会影响。[7]微博传播的裂变性为宣传社会主义核心价值体系的创造了有利条件。广大思想政治教育工作者,可以充分利用微博这一信息平台,创新大学生社会主义核心价值体系的方式和策略,让广大大学生更容易接受,并产生积极的传播效果。