808毕业论文网 808毕业论文网提供各专业毕业论文范文,此篇试议初中数学教学中如何培养学生能力希望对您的论文写作有帮助,请分享我们
808毕业论文网网站导航
经济论文 保险论文 管理学论文 图书馆论文 市场营销论文 物流论文 心理学论文 新闻传播论文 财政税收论文 财务管理论文 会计论文 法学论文 教学论文 教育论文 医药学论文 医院管理论文 护理论文 医学论文 政治论文 社会学论文 文化论文 汉语言文学 艺术论文 哲学论文 英语论文 科学论文 计算机论文 工程论文 论文下载中心
课程教学改革论文
试议初中数学教学中如何培养学生能力

导读:本论文是一篇关于试议初中数学教学中如何培养学生能力的优秀论文范文论文片段:题目可能条件不建全或者信息不明确,这就需要学生综合分析各方面因素,最后解答出这类开放性试题。在平时的训练中,我们也应该多设计这类开放性理由,引导学生善于搜集和处理有用信息,从而提高他们在这方面的能力。这种能力的培养对成就学生的一生起着至关重要的作用。  二、培养学生获取新知识的能力  一个人能否收获成功的

浅谈初中数学教学中如何培养学生能力【摘要】在初中数学教学的过程中,教师应当通过新的思想和策略,不仅要教会学生,更要教“慧”学生,使学生不仅要会做题,更要懂得怎样学习和创造思维。学生只有具备了一定的思维能力,才能独立地学习数学知识,并很好地运用数学知识。笔者深爱从事多年的初中数学教学工作,也善于在教学工作中总结经验和改革创新。在新课改的大时代背景下,笔者越来越深刻地认识到在初中数学教学中培养学生能力的重要性,并由此阐述了自己的一些想法。
  【关键词】初中数学;培养能力;收集处理信息;获取新知识;分析解决理由
  前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为:“真正的学校乃是一个积极深思的王国”。由此看来,启发思维并着力培养学生的能力应是课堂教学的主旋律。在新课程背景下,初中数学新试题更加注重考查学生对数学知识的理解及知识的运用能力,而减少了对学生解题的熟练程度的检查,许多测量题的解法空间也有所拓宽,这就要求我们数学教师不仅要注重书本知识的传授,更要注重学生学习能力和创造思维能力的培养,以课程改革为中心,认真学习课改理论,努力转变学生的学习方式,以大力提高教育教学质量为重点,继续深化有效教学研究,创设宽松和谐的自主合作探究氛围,让全体同学都能树立明确的数学学习目的,形成良好的数学学习氛围,这也正是新时期数学教学的重要目标。
  毫无疑问,课堂教学是初中数学教学的重要阵地,也是培养学生各方面能力的核心根据地。结合自身多年的教学工作经验,本人认为初中数学课堂不仅是要学生获取知识,更重要的是让学生提高能力。这就要求教师要迅速完成三个转变:一是从原来的只注重知识的传授,转变到现在注重学生的情感、态度、人格、能力的发展;二是从原来的过分追求数学的学科严密性,转变到现在注重数学教学的育人性;三是从原来的注重学生的学习结果,转变到现在注重学生各方面能力的提高。那么该如何在初中数学课堂教学中培养学生的能力呢?我认为应该从以下几方面努力:
  一、培养学生搜集和处理信息的能力
  现代社会的信息不但面广量大,传播速度快,传播渠道多,而且更新变化也极其迅速,稍不留心,有用的信息就会从身边溜走、过时。所以,在科技突飞猛进、日新月异的信息技术时代,教会学生如何在网上、报刊杂志上搜寻并整理和利用相关信息是非常必要的。我认为,初中数学教师应该在学科教学中强调信息搜集处理能力的重要性,提高学生关注有用信息的意识,进而培养学生搜集和处理信息的能力。
  比如,在学习一元一次方程应用的时候,学生认为“商品利润率”的理由有点难。我并不急于直接讲解例题,而是先让学生探讨一节课。我结合班上有位学生的父亲下岗了,需要再就业的实际情况,要求同学们帮助他筹备开店经商。我让大家自主交流,探讨前期准备中需要掌握哪些信息,从哪些渠道去了解,才能保证新店开张的盈利不亏本。教室里顿时炸开了锅,你一言,我一语地纷纷表达各自观点。经过激烈的讨论,同学们认为:开店前可以通过看电视、打电话、到供货商那里调查、到同行店里走访、上网查询等策略,弄清楚成本、售价、销量等方面的信息。具体说来,要开店,首先要了解房租、水电、税额、商品进价、运货费用等成本情况。还要比较同样的商品该在哪里进货最划算,同样的商品在别的店销售的价格以及网上售价如何,才能确定售价。另外,还要摸清消费者对预售商品的需求,估算商品的销售前景。总之,通过这节课,大家都明白要想赚钱,事先搜集、处理和利用相关信息的重要性。对于数学学习也是一样,有的题目可能条件充分,学生很容易就能得出唯一的正确答案。但是,也有的题目可能条件不建全或者信息不明确,这就需要学生综合分析各方面因素,最后解答出这类开放性试题。在平时的训练中,我们也应该多设计这类开放性理由,引导学生善于搜集和处理有用信息,从而提高他们在这方面的能力。这种能力的培养对成就学生的一生起着至关重要的作用。
  二、培养学生获取新知识的能力
  一个人能否收获成功的人生,在很大程度上取决于他能否通过各种不同的渠道获取新知识去更新自己、完善自己。所以,培养学生获取新知识的能力是教育的主要目的之一,也是学生全面发展、终身发展的需要。所以,我认为在数学教学中,培养学生获取新知识的能力相当重要。只有学生具备了获取新知识的能力,才能使我们的教育教学工作事半功倍。
  比如,在学习负数的概念时,我根本没有明确地讲解负数的概念,而是通过一节讨论课,让学生自己探讨,归纳总结

明确的数学学习目的,形成良好的数学学习氛围,这也正是新时期数学教学的重要目标。  毫无疑问,课堂教学是初中数学教学的重要阵地,也是培养学生各方面能力的核心根据地。结合自身多年的教学工作经验,本人认为初中数学课堂不仅是要学生获取知识,更重要的是让学生提高能力。这就要求教师要迅速完成三个转变:一是从原来的只注重 WWw.808so.com 808毕业论文网整理提供

郑重声明:未经授权禁止对本站论文进行摘编、转载、复制或建立镜像。如有违反,将追究其法律责任!
免责声明:本站部分论文范文由网友上传,由于数量过多,我们无法考究每篇论文的来源及作者,如果版权问题,请及时联系我们删除或改正!
试议初中数学教学中如何培养学生能力毕业论文网整理提供,808毕业论文网免费提供各类论文范文喜欢我们就将我们分享给10位以上的好友.