摘 要 简述机械创新设计的目前状况及实践教学研究思路和策略，提出了实践教学改革的倡议及措施，并介绍和总结了海南大学机械创新设计的实践教学设计，为其它学校进行机械创新设计的教学研究提供参考。
关键词 创新 ；机械设计 ；实践 ；教学
中图分类号 TH122
Teaching Reform on Practice of Mechanical Innovative Design
ZHANG Yan WANG Juan SHI Liuyong
（College of Mechanical and Electrical Engineering， Hainan University， Haikou， Hainan 570228）
Abstract This paper introduces the background and the status of mechanical innovative design. We need to improve the operation and management mechani and improve measures to guide the incentive mechani. The measures taken by the college of mechanical engineering of Hainan University has done in cultivating students' ability of mechanical creative design. It provides the reference for the other school of mechanical creative design.
Key words innovation ； mechanical design ； practice ； teaching
机械创新设计是指利用现今已有的相关科学技术成果，包括理论、策略、技术、原理等，充分发挥设计人员的创造能力进行构思，设计出具有创造性、新颖性以及实用性的机构或机械产品的实践性活动。机械创新设计的内容主要包括2个方面[1]：一是提出新概念、新产品以及新机器进行创造设计；二是对现有的机械产品进行完善和改善，使其经济性、可靠性和实用性等各项技术性能得到提高。创新是进行机械设计的根本与核心，在机械创新设计中必须要突出创新的特点，这就需要设计人员充分发挥创造力，用现代设计的理论和策略作为指导，借助多种途径机械创新设计实践教学改革的倡议由优秀论文网站www.808so.com提供,助您写好论文.，将原理方案与实际相结合，设计出更具有竞争力的创新、新颖、实用产品。
1 机械创新设计的目前状况
目前，国内高校的课堂教学还是以传统的“灌输式”“填鸭式”模式为主，只有老师的说教而没有学生的互动，缺乏学生的参与和讨论，造成学生缺乏想象能力和创新设计能力[2，3]。尽管国内很多高校教学管理人员意识到培养学生创新设计能力的重要性和紧迫性，开始开展全国性、省级的各种创新设计大赛，并积极进行教育改革，力求寻找一种适合国情的培养模式，但是由于诸多客观理由，如课程体系的设置、学校硬件设施的局限、教师教学水平和策略的差异，使得目前的教育还是无法走出传统的培养模式[4]。因此，如何进行教育改革、提高大学生尤其是工科生的机械创新设计能力仍然是国内高校所面对的一个重大理由。
随着教学改革的深入，实践教学得到了进一步加强，大学生机械创新实践活动得到了蓬勃发展，但还存在着一些理由，如：实验室开放的力度不够，硬件投入不足，这对进行实践操作是挑战；机械创新实践活动的种类较少，而且题型也不丰富，这与机械创新需多样性的形式不相符；机械创新研究成果转化成实际产品的比例较少，这对成果价值性认识较浅。正是由于以上理由，才导致学生科研进程受挫，个性化培养受阻，创新意识提高缓慢。
2 实践教学研究思路和策略
机械创新实践教学体系是一个系统工程，必须要从系统、全局出发，进行综合考虑。国内各高校由于所处地位、办学层次、所在地域的产业结构以及经济发展不同，因此可根据学院和学校实际情况，结合当地地域特点和工业发展的需求，探索和创新实践教学模式，构建有区域特色的机械创新实践教学体系。如海南大学需结合海南地域特点和工业发展的需求，坚持“立足海南，服务海南，联合港澳，辐射全国”的思路，构建有海南特色的机械创新实践教学体系。
实践教学是培养学生创新意识、工程意识和实践能力，提高学生综合素质的重要环节，结合学校机械类专业的实际教学情况，提出实践教学体系改革的研究策略。实践教学体系改革的关键是现实理论和实践教学的有机融合，实现统一教学内容、策略和手段、人才培养目标、管理体制等。实践教学体系改革应突出培养创新能力和工程实践应用能力，实现学生素质、知识、能力的协调发展，充分利用现代教育技术平台，将动画、影像、模拟仿真技术应用于实践教学各环节。通过 “机制保障”、“基础建设”、“实践运转”和“质量评价”4个层面进行建设与改革，构建机械创新实践教学新体系。
3 实践教学改革的倡议及措施
3.1 构建机械类专业实践教学内容的模块结构
构建机械类专业实践教学内容的模块结构，在此模块结构的基础上，完善机械创新平台，初步确定创新实践基地，组织学生参加多种多样的创新实践内容，建立机械创新能力培养方案，采取一些有效的评价激励措施，组织开展产品设计与制作创新实践活动，扩大学生受益面，提高其实践能力。强调以能力培养为导向，实现实践教学内容的模块化。认真梳理本专业各项实践教学内容，改善目前以学科知识结构为导向的实践教学课程体系，逐步形成以应用实践能力结构（基础应用能力、专业应用能力、综合应用能力、创新应用能力）为导向的实践教学内容体系，有针对性地构建基础能力实践教学模块、专业能力实践教学模块、综合能力实践教学模块、创新能力实践教学模块，4个模块在学生能力培养方面相互紧密联系。机械创新设计实践教学改革的倡议由提供海量免费论文范文的www.808so.com,希望对您的论文写作有帮助.
对于机械创新设计实践教学改革倡议
更新时间：2024-01-29
作者：用户投稿
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