本站原创关键词：全球大学峰会；大学与经济增长；大规模网络公开课程
一、全球大学峰会概况
2013年5月28日至30日，第六届全球大学峰会（Global University Summit）在英国伦敦召开，峰会由英国华威大学主办。英国剑桥大学、美国纽约大学、澳大利亚莫纳什大学、意大利威尼斯大学、丹麦奥胡斯大学、荷兰代尔夫特理工大学、新加坡管理大学、中国香港大学和大连理工大学、印度德里大学、南非约翰内斯堡大学等高校的校长，英国商务创新与技能部部长、伦敦市长、俄罗斯驻英国大使等政府官员，谷歌、思科、英国石油等企业的代表，英国银行等金融界代表，国际货币基金组织、经济合作与发展组织等国际组织代表，英国产界联盟、英国高等教育资助委员会、高等教育质量保证机构等产业和教育机构代表以及英国学生联合会候任主席等共55位代表在此次峰会上发表了讲演。全球大学峰会最初名为八国集团大学峰会（G8 University Summit）。第一届峰会于2008年6月29日至7月1日在日本北海道札幌市举行，峰会主题为“可持续性”（Sustainability），出席首届峰会的大学校长（the Presidents，Rectors， Chancellors，Vice-Chancellors）来自G8国家的27所大学和研究机构，联合国大学和非G8成员国的7所大学校长也受邀出席了首届大学峰会；第二届八国集团大学峰会于2009年在意大利都灵举办，峰会主题为“为了可持续和负责任发展的教育和研究”（Education and Research for Sustainable and Responsible Development）；第三届八国集团大学峰会于2010年在加拿大温哥华举办，峰会主题为“大学与社会：为了可持续的未来而转型”（Universities and Communities：Transition to a Sustainable Future）；第四届八国集团大学峰会正式易名为全球大学峰会，于2011年4月5日至7日在法国巴黎举办，峰会主题为“可持续发展与知识社会：大学在21世纪如何建构与合作？”（Sustainable Development & Knowledge Society：What Structuring and Cooperation for Universities in the 21st Century？）。第五届全球大学峰会于2012年4月29日至5月1日在美国芝加哥举办，峰会主题为“社会中培养人才以推动创新”（Developing Talent to Drive Innovation in a Global Society）。
全球大学峰会（八国集团大学峰会）的举办先于同年召开的八国集团峰会（和二十国集团峰会）。自第一届全球大学峰会召开以来，每届大学峰会都会形成峰会宣言，以向出席同年的八国集团峰会（和二十国集团峰会）的各国领导人提出相关的教育倡议。
二、2013年全球大学峰会主要议题
2013年全球大学峰会探讨了“大学与经济增长”的关系，强调了大学作为经济增长助推器的作用，分析了助推大学发展和经济增长的现象，讨论了大学如何对企业需求做出回应以及未来跨国教育的发展，峰会还展望了2025年的大学以及变化后的大学之作用。本届峰会（）在峰会召开之前即预先发布了题为“大学与经济增长”的峰会报告（Pre-summit report），系统阐述了本届峰会的各项议题，并在峰会结束之际按照惯例发布了峰会宣言，即《2013年全球大学峰会致八国集团之宣言》（The Declaration of the 2013 Global Universities Summit to the G8）。本文根据峰会报告及峰会网站对本届峰会议题作一简要介绍，并将峰会致八国集团之宣言作为附录。(一)大学是经济增长的助推器
在许多国家，由于政府对公立大学的大教育费用给予补贴，因此，大学的“经济身份”被低估。其实，大学对于地方经济的贡献在于它们作为“雇主”为学校所在地方提供了大量的就业岗位。例如，美国加州大学圣地亚哥分校就提供了3.4万多个就业岗位，其中55%的工作人员为非直接雇员。华威大学校长奈杰尔·斯里夫特（Nigel Thrift）教授清晰地归纳了大学让区域经济或更大范围内经济受益的四个方面：第一，华威大学是所在地区的最大雇主，本身就有近5000名员工；第二，学生是巨大的消费群体，而且学生租房支持着地方的房屋租赁市场；第三，大学在不断维持和建设着它们的校园；第四，大学的研究与开发是推动经济增长的因素，如成立于1980年的华威制造业集团（Warwick Manufacturing Group）与产业界的合作帮助制造商提升了技术，并为学校的研究成果直接投入市场提供了最便捷的渠道。来自美国北卡罗来纳大学公共政策系的教授费尔德曼（Maryann Feldman）与美国乔治亚理工学院公共政策学院的助理教授布莱茨尼茨（Shiri Breznitz）认为，大学与一般经济组织有很大的不同，大学的影响范围更为广泛，时间更为持久。“，大学的基本使命是教学和增强人力资本，这或许是大学的最大影响……其次，大学研究以及随后的知识转移与技术商品化而产生长久的影响，从而创造更多的就业机会和新的产业推动地方经济发展。”