【摘 要】目的：探析肢体语言沟通在小儿护理工作中的应用效果。策略：回顾2013年6月-2013年10月入住我院的患儿140例，按1：1比例将其分成实验组70例（在基础护理的基础上给予肢体语言沟通），对照组70例（基础护理），比较两组患儿抵触率。结果：实验组患儿的临床抵触率明显低于对照组，两组差异具有统计学作用（5.71%vs22.86%，P<0.05）。结论：在小儿护理工作中，应用肢体语言，可提高小儿临床治疗依从性，降低抵触率。肢体语言值得在护理工作中进一步应用。
【关键词】肢体语言；小儿；护理工作；应用效果
沟通是我们日常生活中的交流方式，具有语言性及非语言性两种，肢体语言是非语言性沟通的一种表现形式。患儿多具备顽皮、多动以及烦躁的特性，研究指出，护理人员应用肢体语言与患儿沟通，可提高其接受治疗的依从性。本文将探析肢体语言沟通在小儿护理工作中的应用效果，报告如下：
1 资料和策略
1.1 资料来源
随机抽取2013年6月～2013年10月入住我院的患儿140例，将其分成实验组70例，对照组70例。①实验组：男40例，女30例，平均年龄（5.9±2.8）岁，50例为腹泻，10例为肺炎，10例为特发性紫癜；②对照组：男39例，女31例，平均年龄（5.8±2.7）岁，49例为腹泻，11例为肺炎，8例为特发性紫癜，2例为肾病综合征，比较两组以上数据，差异较小，具有可比性（P>0.05）。
1.2 护理策略
1.2.1 对照组
给予常规护理，主要包括饮食指导、用药指导、运动指导、心理疏导等。
1.2.2 实验组
在对照组基础上给予肢体语言沟通，护理过程中保持微笑，营造互动氛围；经常抚摸患儿额头，在细节上给予患儿关怀，体贴患儿；多用眼睛与患儿交流，了解其心理需求；常握患儿小手，消除其无助感；护理动作应娴熟、温柔，走路大气、平稳，为患儿树立良好的形象。
1.3 评定标准
根据患儿接受治疗的配合程度对患者进行评价，将结果分为完全接受（态度积极，配合良好）、部分接受（表现良好，配合医师工作）、部分抵触（配合医师，心里存在畏惧感及不乐意）、完全抵触（害怕心理严重，哭闹不断，依从性差）四种。
1.4 统计学处理
应用SPSS17.0（Statistical Product and Service Solution）处理数据，用%表示，并借助χ2检验进行组间比较，以P<0.05为具有统计学意义。
2 结果
在治疗过程中，实验组完全接受治疗、部分接受治疗、部分抵触及完全抵触的例数分别为51例、7例、8例、4例，对照组对应为20例、18例、16例、16例，实验组患儿的临床抵触率明显低于对照组，两组差异具有统计学作用（5.71%vs22.86%，P<0.05），详见表1。
3 讨论
肢体沟通语言又称姿语，是凭借身体行为实施姿态、动作，将自己表达的信息传达给倾听者的一种交流方式。小儿临床护理程序比较繁琐，对护理人员的要求比较高，护理工作者应用肢体语言与小儿沟通，可给予患儿心灵上的照顾，增加患儿接受治疗的依从性。
有学者[4]探讨了在小儿护理工作中应用肢体语言沟通的必要性，为80例患儿进行常规护理，为另外80例患儿应用肢体语言沟通，结果显示，与接受常规护理的患儿相比，接受肢体语言沟通患儿的临床依从性更好（P<0.05），说明在小儿护理中应用肢体语言，可增加护理效果，降低治疗难度。本文进一步探析了肢体语言沟通在小儿护理工作中的应用效果，给予对照组基础护理，在基础护理的基础上给予实验组肢体语言沟通，结果显示，实验组患儿的临床抵触率明显低于对照组，两组差异具有统计学意义（5.71%vs22.86%，P<0.05）实验组患儿的临床抵触率为5.71%，与相关研究结果近似，进一步表明恰当运用肢体语言，可减少沟通障碍，改善护患关系，降低患儿抵触率，提高护理质量及临床治疗效果。
综上所述，肢体语言具有较高的应用价值，值得进一步推广。
参考文献
[1]张玲.肢体语言沟通应用于小儿护理工作的临床分析[J].中外医学研究，2012，249（09）：89-90.
[2]陈肖肢体语言沟通在小儿护理工作中的应用论文资料由论文网www.808so.com提供,转载请保留地址.肖.非语言沟通在骨科护理中的应用[J].临床合理用药杂志，2013，03（09）：132-132.
[3]林芬，张燕梅.非语言沟通在临终患者58例护理中的应用[J].中国乡村医药，2013，10（09）：73-74.
[4]冯静.非语言沟通在高干病房护理中的应用调查[J].中国误诊学杂志，2010，11（09）：2768-2768.较高，护理工作者应用肢体语言与小儿沟通，可给予患儿心灵上的照顾，增加患儿接受治疗的依从性。有学者探讨了在小儿护理工作中应用肢体语言沟通的必要性，为80例患儿进行常规护理，为另外80例患儿应用肢体语言沟通，结果显示，与接受常规护理的患儿相比，接受肢体语言沟通患儿的临床依从性更好（P<0.05），说明在小儿护理中应用肢体 WWw.808so.com 808论文查重
试论肢体语言沟通在小儿护理工作中应用
更新时间：2024-01-14
作者：用户投稿
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