本站原创【关键词】高校；教学仪器设备；维修保养；管理
我们现在社会已经进入到了一个知识经济的时代，国家和政府也一直都在不断加强我国教育事业的建设和发展，人们也逐渐认识到教育和知识的重要性，这使得社会大众把越来越多的注意力都集中到教育上来。社会的发展，使得人们对各大高校和教育机构的教学仪器设备和教育水平的要求越来越高，为了学校和教育机构的长远发展，各大教育机构都纷纷引进了先进的、高质量的教学仪器设备，以增加其市场竞争力。虽然目前我国各大高校和一些教育机构都备有相应的教学仪器设备，但是大多数学校都忽视了其设备的维护保养和维修管理理由，导致这些仪器设备空置或者损坏，既浪费了学校的固定资产，也影响了学校的教学情况。文章主要分析并研究了我国高校教学仪器设备维修管理中存在的一些理由，并针对这些理由提出一些个人的看法和倡议，希望能够给高校的仪器设备管理工作带来帮助。
一、我国目前高校教学仪器设备维修管理中存在的理由
通过调查研究我国高校目前的教学仪器设备等一些硬件设施的维修管理目前状况，发现很多高校的教学仪器设备的维修管理上普遍存在一些理由，下面文章就会对其进行分析。(一)高校教学仪器设备管理人员的管理意识不强
我国很多高校的领导和管理人员对于学校的仪器设备管理工作都很轻忽，对其管理工作的重要性认识地不够深刻，这使得他们的仪器设备管理意识不强。高校的教学仪器设备是学校固定资产的一种，是为了学校开展教学活动重要的辅助工具，对学校老师的教学工作提供了重要的作用。一旦学校仪器设备的维修管理不到位，就会影响学校的教学工作的正常进行，同时也影响了学校的整体形象，而这些都是其管理工作人员管理意识不到位，没有相应的责任感造成的。(二)高校教学仪器设备管理人员的专业管理水平不高
现在各种教学仪器设备越来越先进，而目前大部分高校的教学仪器设备管理人员的管理水平都参差不齐，很多学校的教学仪器设备管理人员都不是专业的管理人员，也没有对其进行培训，这样就使得其在管理教学仪器设备的过程中，仅仅只了解相应设备的简单的操作和使用步骤，对于其设备的一些维修保养知识都不太清楚，也不了解设备的潜在功能，造成学校的设备没有完全被开发利用起来，而且如果设备发生故障，他们也不知道如何维修，影响设备的使用寿命，这样就导致学校教学仪器设备整体管理素质和管理水平的低下，进而影响其设备的使用效率。(三)高校教学仪器设备管理系统不健全
系统化的管理能是学校的各种教学工作和教学活动的有力保障，为学校的教育提供了重要的帮助和作用。但是很多高效的教学仪器设备管理部门或者机构没有建立一套健全的管理体系或者是管理机制很不完善。这样就导致了一些高效教学仪器设备的管理没有相应的规章制度，一旦出现理由，就会造成相互推诿，无人负责的局面。此外，即使有些高校也有相应的教学仪器设备管理系统，但是由于其工作的不重视，导致管理体系没有完全落实，使得其管理体系没有发挥其应有的作用，因此，也要建立相关的监督机制，并且要与时俱进，不断的改善并完善其教学仪器管理体系。(四)高校教学仪器设备的保养和开发研究投入低
现代科学技术在不断进步，高校仪器设备也都在不断发展，一些操作简单、功能齐全、质量良好的教学仪器设备维护保养与维修管理工作由专注毕业论文与职称论文的{#GetFullDomain}提供,转载请保留.教学仪器设备也都不断地被开发并生产出来，很多高校往往为了增强其硬件设施能力，盲目发展，不断引进各种新的、先进的教学作用设备，不注重现有设备的保养和开发工作并淘汰原有的设备。而事实上，学校并没有对其原有的教学仪器设备的潜在功能进行研究和开发，往往直接闲置或者报废。也就是说这些高校对于其设备保养和研究投入的人力、物力和财力都较低，大大浪费了学校的资源和人力。二、我国高校教学仪器设备维修管理的看法和倡议
针对上面分析的我国高校教学仪器设备维修保养和管理中出现的理由，文章提供了一些个人看法和倡议。(一)加强对高校教学仪器设备维修管理团队的建设
针对高校一些教学仪器设备维修不当、管理不善的理由，我们要加强对学校教学仪器设备维修管理团队的建设，提高其维修管理人员的管理意识，加强其管理人员的责任意识，也要加强对现有维修管理人员专业知识和相关技能的普及和培训，提高其管理水平和管理质量，另外加强对优秀的、专业的教学仪器设备维修管理人员的培养和吸收，建设一支优秀的教学仪器设备维修管理团队，进而增强学校的仪器设备的使用寿命和效能。(二)加强对高校教学仪器设备维修管理系统的建设和改善
要想提高教学仪器设备的使用效率，就要提高高校教学仪器设备维修管理水平和管理质量，因此，我们要加强对其教学仪器设备维修管理体系的建设，建立一套科学地、先进地管理体系和监督体系，使得仪器设备管理部门工作人员各司其职，都按照相应的规定和制度管理，并且学校领导和管理人员要对其管理工作表现出极大的重视，监督并制约其管理活动，要保证各种活动落实到位，并对现有的管理体系不断的改善并完善，使得学校的仪器设备管理体系符合学校的发展。(三)加强对高校教学仪器设备维修管理研究开发和利用
有些高校盲目追求发展，耗费大笔资金来不断引进先进的教学仪器和设备，对于学校原有的一些设备都不妥善管理，一些出现故障的仪器设备也没有及时进行维修或者没有合理地维修，导致教学仪器设备闲置或者报废，这都是学校没有加强对其教学仪器设备的维修、开发和利用的工作没有做好，对于其教学仪器设备的管理工作没有做到位而造成的。因此，学校要加强提高教学仪器设备的维修和利用，研究并开发其教学仪器设备的潜在功能，进而提高其教学仪器设备的维修管理水平和管理质量。三、结束语
综上所述，我们可以看出，我国高校目前对于其教学仪器设备的维护保养和维修管理上面还存在不少理由，对于教学仪器设备的利用程度不高，有很多仪器出现闲置的现象，影响了学校的教学活动和教学水平，因此，我们要加强对其教学仪器设备维护保养工作，提高其维修管理水平和质量，从而提高学校的硬件设施和整体形象，有助于学校的长远发展。
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