本站原创关键词：思想政治教育；经济价值；解读
基金项目：内蒙古财经大学2013年度大学生思想政治教育专题研究项目“少数民族地区大学生民族观教育创新研究——基于内蒙古高校大学生民族观教育目前状况的调查与分析”成果
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，决定了思想政治教育必须紧紧围绕经济建设这个中心，为经济建设提供强有力的思想保证、精神动力和智力支持。其中，最为核心的是发挥思想政治教育对我国经济建设的积极推动作用，实现思想政治教育重大的经济价值。因此，把握思想政治教育经济价值的特点，研究思想政治教育经济价值的内涵，使思想政治教育在推进经济社会发展中发挥巨大作用，具有重要的研究作用。
1.思想政治教育经济价值解读
1.1 思想政治教育经济价值含义
具体地说，包括微观和宏观两个方面：微观方面是指受教育者个体通过直接或间接的接受思想政治教育，经过一定时间的积淀，形成系统的和较为完善的思想道德，并以此为指导，开展经济生活、生产活动，科学的展开经济行为，从而达到提高受教育者个体生活质量的效用；宏观方面，是指国家在特定时期内，通过制定、实施系统的思想政治教育方针，使其作为价值导向，推动国家宏观经济政策的贯彻、实施，并且营造和谐稳定的“软环境”，激发全体社会成员高昂的劳动精神，加快经济建设步伐，最终推动生产力健康、稳步、迅速发展。思想政治教育经济价值微观和宏观的统
一、构成了思想政治教育经济价值的完整内涵。
1.2 思想政治教育经济价值的实质思想政治教育经济功能的发挥必须通过生产过程中的主导者即劳动者的作用并同一定的物质生产过程相结合才能实现。也就是说，思想政治教育通过对人的思想状况的影响和转变，去影响人的行为，通过人来作用于经济。归根到底，思想政治教育的经济价值，就是发挥先进意识对经济基础的整合、建构作用，对社会生产力的推动功能，就是发挥思想对人们行为的影响，用符合社会需要、反映社会发展方向的先进思想，来武装人们的头脑，指导人们的行动，从而达到推动经济发展的功效。
2.思想政治教育经济价值的表现形态
2.1 为经济发展提供导向
思想政治教育由于其自身理论的科学性，是市场经济朝着社会主义方向发展的可靠保证。可以引导社会主义市场经济朝正确方向发展，实质上是以其世界观功能对社会主义市场经济的发展进行指导，指导人们在进行经济建设的过程中，自觉遵循经济规律，以最少的成本投入产出最高的效率，确保我国社会主义市场经济朝着正确方向发展。其次，对经济建设发挥政治主导的作用，由于市场经济的自发性，市场经济并不能只靠自身提供发展的条件，必须发挥“有形的手”的作用，有政治、法律为其提供发展的保证，尤其是要有政治为其提供发展方向的保证。
2.2思想政治教育为经济发展营造良好环境氛围
思想政治教育通过规范人们的外在行为，协调人与人、人与社会的错综复杂的关系，通过思想的沟通，情感的交流，行为的配合，保证经济工作的正常运转和健康发展。正如有学者所指出的在现实社会中，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式越来越多样化，导致社会群体不断分化，各种思想观念相互交织、相互影响、相互激荡。消除由此带来的不稳定因素，需要政府采取相应的政策措施，但通过思想政治教育揭示改革过程中存在的矛盾、困难和风险，引导人们从市场经济发展的角度理性地看待理由、分析理由和解决理由，增强心理承受能力，提高对社会发展前景的认同与信心也是十分关键的一步。
2.3为经济发展提供精神动力
它通过开展理论宣传与教育，帮助劳动者树立理想信念，培养劳动者的职业道德；宣传一些先进模范人物的精神，激发劳动者的积极性、主动性和创造性，使人的潜在价值在工作中得到充分体现与发展。同时揭露批评一些精神方面的消极因素或消极行为，增强劳动者克服经济发展困难的意志，为经济发展提供精神动力。营造一个全党全社会都重视理想信念教育的良好氛围，使劳动者潜移默化地受到理想信念教育，改革开放30多年的成功实践和伟大成就充分地证明了这一点。
3.思想政治教育经济价值实现的措施
3.1切实加强和改善党对思想政治教育的领导
坚持党的领导，是推进中国特色社会主义事业的关键所在，也是构成能否做好新时期思想政治教育、发挥思想政治教育经济价值的核心所在。坚持党对思想政治教育的领导，必须改善党的领导，要求各级党委要切实担负起做思想政治教育的职责。特别是党委主要负责同志更要把领导好思想政治教育作为自己的重要职责。为此，必须提高党委成员特别是党委主要负责人的思想政治素质和领导能力及水平。因此，要真正实现思想政治教育的经济功能，必须党政工青妇等组织共同努力，各部门密切配合，群策群力，形成齐抓共管的领导体制。
3.2 加快建立坚强有力的思想政治教育者队伍
思想政治教育的有效开展所要求的思想政治教育者素质，概括为“政治强、业务精、作风正”。当今时代，科学技术突飞猛进，社会主义市场经济不断发展，知识经济兴起，知识更新加快，思想政治教育者面对着种种新情况、新理由需要作出回答。这就要求思想政治教育者的理论素质必须不断提高且必须是宽泛的。鉴于这些素质的要求，造就一支思想政治教育者队伍是一项艰巨的任务，需要精心筹划，周密实施，多渠道、多层次地加以培养。同时要为思想政治教育者队伍的成长和完善创造条件，加强管理，形成思想政治教育者队伍稳定和发展的良好环境。
3.3全面实施思想政治教育的创新
首先，要实施思想政治教育的理论创新。努力探求市场经济条件下的新规律，就能够使思想政治教育的科学化拥有正确的方向和坚实的根基。此外，社会科学思想政治教育的经济价值论文资料由论文网www.808so.com提供,转载请保留地址.、自然科学的跨学科研究和跨文化活动，一些新的理论成果也为思想政治教育注入了科学理论。如系统论、制约论、信息论和突变论等在各个领域的广泛应用给思想政治教育提供了分析和处理理由的新策略。正确运用这些理论，实现自身的理论创新，是发挥思想政治教育经济功能的重要因素。其次，要实施思想政治教育的观念创新。从当前情况来看，我们要树立“大政工”的观念，真正发挥思想政治教育的生命线作用。一是思想政治教育与管理相结合。二是要将思想政治教育与市场经济形势、人才素质提高、人格发展完善相结合。三是扩大教育范围，转变教育思路。再次，要实施思想政治教育策略的创新。具体来说，一是要单向灌输型为双向交流型。二是吸收和利用多学科的研究成果，走向多学科的整合。三是运用现代科技手段，综合社会各方面力量，采用多种途径，努力形成学校、家庭、社会纵横交错的立体式教育网络，形成思想政治教育的最大合力。
参考文献：
[1]张爱叶.思想政治教育的经济价值[J].教育理论实践，2007（8）
[2]付锦球.思想政治教育的经济价值探析[J].辽宁行政学院学报，2007（10）
[3]费萍.浅述思想政治教育的社会经济价值[J].经济研究导刊，2006（2）
作者简介：
刘俊清（1977- ），女，内蒙古丰镇市人，副教授，博士在读，研究方向：旅游管理。