我院开展“优质护理服务示范工程”活动效果分析和体会

更新时间:2024-03-03 作者:用户投稿原创标记本站原创
1672-3783(2012)07-0327-01
【摘要】目的:探讨我院开展“优质护理服务示范工程”活动后的效果与相关体会。方法:对我院2011年5月至2012年4月期间内实施“优质护理服务示范工程”的方法与效果进行分析,并将“优质护理服务示范工程”活动实施前后的临床护理质量与患者的满意度分别进行对比,总结实施体会。结果:“优质护理服务示范工程”在我院实施后,临床护理质量得到了有效的提高,实施前后对比差异有统计学意义(P<0.01);患者的满意度与实施前对比有显著提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:“优质护理服务示范工程”活动的开展,为患者提供了更觉优质、满意、安全的护理服务,在提高护理服务质量的同时有效的提高了患者的满意度,最终达到了患者、护士、社会以及政府均满意的效果。
【关键词】优质护理服务示范工程;满意度;护理质量
卫生部于2010年决定在全国的卫生系统中进行“优质护理服务示范工程”活动的开展,在以病人为中心的基础上,对临床护理工作进一步规范,对基础护理进行切实的加强,有效的提高护理服务的质量,保障患者的医疗安全,争取提供最满意、安全、优质的护理服务于广大人民群众。我院对此活动的开展给予了高度重视,并于2011年5月首先于妇产科开展了“优质护理服务示范工程”活动,通过实践取得了良好效果,现将实施方法与活动效果报告如下。
1. 资料与方法
1.1 基本资料
我院是广东省博罗县的一间妇幼保健院,2011年5月至2012年4月妇产科实际患者为500-872例,本文共选取200例妇产科患者进行满意度调查与护理质量评估。
1.2 方法
1.2.1 提高认识,组织学习
组织全科的护理人员学习卫生部于2010年决定开展的“优质护理服务示范工程”活动方案和本院结合要求的相关实施计划,护士在完全熟悉优质护理服务内涵的情况下,树立以病人为中心的理念,在强调为患者提供专业的技术服务以及有效的基础护理服务的同时,使得护理服务更加人性化。
1.2.2 合理护士排班管理
对传统的排班模式进行改进,护士长在结合患者病情严重程度的基础上,根据护理人员的护理能力进行合理的排班,以小组形式进行责任制护理,按照护士的护理能力、年资及职称将小组内成员分为组长、责任护士以及助理护士。责任小组护士根据患者情况为其护理患者制定相应的护理计划,分别负责患者的病情观察、基础护理以及专科护理等,为患者提供全面的整体护理。对护士的责任、服务意识进行强化,增进与患者的友好关系。护士长对各个责任小组进行监督管理,全面掌握小组护理服务质量。
1.2.3 对护士工作进行优化
对护理文书进行合理的简化,护理记录单改为表格式,在安全、简化以及遵循责任的基础上,对护理文书记录的护理内容、护理时间、护理方式以及护理场所进行调整,以方便护士的实时、准确、简介的进行填写,有效的缩短了护理书写的时间。减少护士非护理方面的工作量,增加科室的护理资源。
1.2.4 进行技能培训,提高护理人员综合素质
优质护理服务的实施对于护理的人员的综合素质有了更高的要求,护士在护理的过程中不但要具备责任心与尽职尽责的精神,还要具备专业的护理操作技术以及专业的理论知识。因此本院为护理人员制定了一套切实可行的培训计划,对各个层面的护士进行培训指导。培训内容包括全面的理论护理知识、专业护理技术和操作技能以及护理的行为礼仪规范等。培训以多种形式进行,如参观实习、培训讲座以及现场示范等。
1.2.5 加强人文关怀护理
人文护理的主要理念为以人为本,实施一切为患者着想、一切为患者服务,一切为方便患者的措施。主要表现为对患者的生命价进行肯定,尊重患者的个人隐私以及保障患者的人格尊严。在护理的过程中护士不但要拥有熟练的护理摘自:毕业论文答辩www.808so.com
操作技能,尽量减轻患者的疼痛,还要时刻对患者的隐私进行保护,对患者的心理感受进行充分的考虑,对他人的人格尊严进行尊重。在鼓励护士广泛培养兴趣、陶冶自身情操的基础上,不断提高个人素质修养,将人文关怀应用到人性化的护理服务中。优质护理服务示范工程的本质便是以患者为整个活动的中心,护理人员在提供优质的护理操作的同时与“以人为本”的理念相结合,为患者提供全面的整体护理。根据医院特点为患者提供全天热水、新生儿用品以及微波炉等,并且对行动不便的患者进行特殊的洗发护理。
1.3 护理效果评价标准
将“优质护理服务示范工程”活动实施前后的临床护理质量与患者的满意度分别进行对比。患者的满意程度评价以自制满意度调查表为调查标准,其中包括入院介绍、技术水平、服务态度、保护隐私、给药指导、检查指导、护士仪表等七项观察指标,每项指标以满意,较满意以及不满意三项进行评定,满意率为满意、较满意相加百分比。临床护理质量包括文书护理质量,分组护理质量以及消毒隔离质量等项,按照本院护理治疗的检查分值为标准进行评价。
1.4 统计学分析
采用SPSS13.0统计学软件对数据进行统计处理,采用X2、T值进行检验,其中以P<0.05或P<0.01为差异有统计学意义标准。
2 .结果
实施“优质护理服务示范工程”后,患者的满意度明显高于实施前,前后对比差异性较大(P<0.05),有统计学意义(表1所示)。实施“优质护理服务示范工程”后临床护理质量与实施相对得到了显著提高(P<0.01),差异有统计学意义(如表2所示)。层面的护士进行培训指导。培训内容包括全面的理论护理知识、专业护理技术和操作技能以及护理的行为礼仪规范等。培训以多种形式进行,如参观实习、培训讲座以及现场示范等。1.2.5加强人文关怀护理人文护理的主要理念为以人为本,实施一切为患者着想、一切为患者服务,一切为方便患者的措施。主要表现为对患者的生命价进 WWw.808so.com 808论文查重

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