本站原创【关键词】 高校；国有资产管理；信息化技术；建设
随着计算机网络的实施，信息传递和交换在高校内部网间使用越来越多，各个部门之间进行信息传递和交换，例如高校国有资产管理部门可以将财务报表和高校的费用标准通过计算机互联网向高校内部进行共享，通过网络传递给各个业务部门，通过对国有资产管理实施计算机技术和网络技术的应用，使得高校国有资产管理效率更高，通过国有资产管理创新，可以有效地实施高校间的数据传递。
一、国有资产管理信息化的含义及特点
国有资产管理信息化主要是指源于：如何写论文www.808so.com在计算机互联网的环境下，对高校固定资产分析、控制及监督等工作进行现代化管理模式，通过运用计算机软件设备及网络技术，实现人机结合的管理系统，这个系统主要由人、计算机软件、硬件组成。每一部分都起着非常重要的作用。计算机和网络技术的使用，使得高校国有资产管理在应用方面更加有效和实用性，与传统的国有资产管理对比具有以下特点：
1、国有资产的管理要和日常的运营协同化处理
计算机管理和网络技术的应用是帮助高校国有资产管理和业务之间的连接性问题，实现协同统一化管理，使得部门之间的财务信息都可以实现共享，从而改变业务之间的不同步问题，并可以实现高校与银行之间的协调合作关系，从而实现高校国有资产管理创新。
2、国有资产管理动态化
在计算机和网络环境下，高校会计的数据是实时更新的，通过对数据的输入使得系统内部的财务信息数据由静态向动态管理跨越。对于国有资产管理信息的处理是实时的、动态的，财务报表从年、季、月、日都不同，都是在更新。
3、国有资产管理集中化
通过计算机和网络技术的运用，无论是从管理层面还是高校技术层面，都是集中化管理，通过高校内部资源的整合，使得高校内部业务与业务之间的数据都是统一的、集中化的，由各个部门的财务信息传输到高校财务部门，实施集中化管理，使得财务信息配置更优化。
二、高校传统国有资产管理建设中存在的问题
1、财务预测、分析、控制及参与决策的能力欠缺近几年来，我国高校市场比较活跃，包括高校合并，办学规模快速扩张。这些并购重组业务均涉及到高校国有资产管理的问题，按照目前相关税法规定，高校分为一般性财务处理规定和特殊性财务处理规定，不同的处理方式对各方缴纳的高校所得税影响自然不同。
2、集中采购有名无实，销售管理机制不灵活
对于采购而言，财务预测、分析，采购环节、销售环节以及职工队伍管理能力和财务关系等方面都需要对采购有极高的要求。购进的各类物品并不通过配送中心，而是快速送到各分公司，新鲜易损商品更是由公司总部直接填制收货单和发货单，但商品的价款和会计核算仍由总部处理，内部核算制度不规范。
3、高校用工数量多，综合素质不高，管理能力欠佳
对于高校容易出现不合规的问题。这就要求合并高校必须具有一批通晓财务的管理人才。此外，在购并业务中保持与财务部门的良好沟通也是必不可少的，在业务处理中遇到不明白不清楚的问题，及时与财务部门沟通如何处理，可以将风险化解在事前。
三、原因分析
1、资产管理权责分散，制度存在内在缺陷根据我国公办院校财产公有制的性质，就决定了高校的所有资产都是归属于国家所有，在目前的高校财务管理中，国家的所有权也只是虚设的，高校的财务管理是将国家的有形资产和政府部门的行政教育管理有效的结合而已，实行教育的总体管理，在这其中高校对于资产也是只有使用权和管理权。对于这种权限的管理和使用效率是无法用机制来考核的，因此，就会出现内部人控制的局面。长期以来，在高校内部对于资产的管理机构都是相互重叠，导致效率低下，致使管理权和执行能力都相对分散，并且由于管理的标准、方法、责任归属划分不一，部门之间也同时存在交叉、重复管理以外还有管理盲区，因此就会造成监管力度失控的局面，在一些部门的管理中就会存在这样的问题，例如实验设备处、财务处、后勤管理处、物资处、图书馆、科技处、产业处等多头管理，缺乏强有力的协调机构，缺乏权威的管理部门，这样就会造成高校资产管理的混乱局面。对于高校中的资产成本的管理也是相对分散的，这就造成很多部门争相购置教学办公设备，并且出现一些不良的浪费闲置现象的出现。虽然高校对于资产进行定期的清查，但还是不能理清楚，不能从实际的问题上解决国有资产的混乱局面。
2、资产管理意识淡薄
高校资产的形成主要是依靠国家的财政拨款维持的，这种资金的投入方式决定了高校对资产管理的重视度不高，管理意识淡薄，长期的存在重财轻物、重投入淡产出，所以就造成了领导以及管理人员对国有资产管理的不重视，对资产产权意识缺乏有效的政策、规定和办法管理，对高校资产处理都相对的随意，这就会形成一支没有健全产业机制、没有合理管理能力的高校国有资产管理队伍。
3、会计核算制度不健全
当前高校实行的高等学校会计制度，按照收付实现制的会计核算原则，对固定资产不提折旧，导致固定资产损耗在账面上得不到及时反映，只有在报废时才能核销，对学校自创或外单位捐赠的固定资产缺乏必要的认识，没有及时纳入学校资产管理，进行归档登记。同时由于高校国有资产量大面广、专业性强，特别是近年来高校合并办学，一校多区，清产核查工作量大，单纯依靠管理部门很难查清，会计核算制度的不健全也是导致国有资产大量流失的重要原因。源于：论文的标准格式范文www.808so.com