探索馆员图书馆员职责及工作能力培养

更新时间:2024-03-12 作者:用户投稿原创标记本站原创
[摘 要]近年来,信息和网络技术的快速发展,传统的图书馆工作模式已经无法满足读者的要求。图书馆员的工作能力能否适应新形势下图书馆的发展是十分关键的,本文就新时期图书馆员的工作职责及工作能力的培养进行了探讨。
[关键词]图书馆;职责;素质;工作能力
随着信息和网络技术的飞速发展,传统的图书馆工作模式已经无法满足读者的要求。2l世纪,图书馆面临着信息时代所带来的严峻考验,信息技术与网络技术广泛应用,文献信息数量剧增,读者对信息的需求更加专业化、个性化。图书馆原有的服务模式已明显不能满足新形势的发展要求,所摘自:本科毕业论文致谢词www.808so.com
以就要求图书馆员在新环境下必须不断提高内涵和工作职责。1998年清华大学图书馆成立了学科馆员小组,最先开创了我国图书馆员制度,随后许多图书馆相继实行了图书馆员制度。图书馆员制度能否取得良好成效,关键在于图书馆员的工作态度,明确自己的角色定位和责任,具有足够的专业素质去实现其工作责任。本文就新时期图书馆员的工作职责及专业素质的培养进行简单的探讨,同时,图书馆馆员也应着力培养业务知识、英语水平、计算机应用能力、创新能力以及交往能力等。

一、图书馆员的职责

(一)图书馆员应具备信息职责

图书馆员应对文献信息资源进行科学的标准化的加工整序和管理维护,建立完善的文献信息检索系统,满足用户多途径检索需求,提供切实有效的文献信息保障。优化馆藏结构,科学合理地使用图书经费,建设以纺织、服装艺术专业为特色,以工科为主体,以机电、经贸、管理、人文等专业相结合的包括馆藏实体资源和网络虚拟资源在内的馆藏文献资源体系。逐步实现馆藏特色资源数字化、网络资源导航化、有步骤地实现数字化图书馆建设。积极参加地区、系统的文献保障体系建设,实行资源共知、共建、共享,促进图书馆事业发展,不断完善扩充馆藏信息资源

(二)图书馆员应具备服务职能

图书馆应以读者第一,服务育人为宗旨,建立多层次多功能的读者服务体系,开展基本服务,宣传导读服务,现代化技术服务及网络信息服务(含参考咨询、定题检索、课题成果查新、信息编译及分析研究,文献报导、文献复制、网上预约、催还、续借、文献传递、信息协同咨询、信息导引、电子公告论坛等服务)。

(三)图书馆员应具备教育职能

图书馆员应做好政治思想教育工作,宣传马列主义、思想、理论,进行社会主义、爱国主义、集体主义教育。并利用多种形式(报告会、座谈会、书刊展评、读者竞赛等),积极宣传人类科学文化成果,开展阅读辅导活动,实施综合素质教育。定期开展各种专题用户培训活动,培养读者的信息意识及利用现代化手段获取文献信息知识的技能,为培养富有创造、创新、创业精神和能力的复合型高级专门人才做出贡献。

(四)图书馆员应具备管理职能

图书馆员应不断更新管理思想,完善管理措施,制定业务规范,明确岗位职责,恪守职业道德,履行岗位职责。积极采用现代化手段,加强自动化、网络化、数字化建设与研究,不断调整作业流程,改革服务手段,拓展服务功能。定期做好培训、进修、及脱产学习,建立一支年龄、学历、专业、知识、技能结构合理和政治业务素质高的工作队伍。有计划开展图书馆学术交流和图书馆科研活动,提高图书馆员工业务水平和学术研究能力。

二、图书馆员工作能力的培养

为了不断改进和提高服务水平和服务质量,为更好地为图书馆提供信息。作为专业图书馆员,还应该是高素质的复合型人才,通过对图书馆员职责的要求可以看出,图书馆员个人素质的培养绝非一朝一夕可以完成的,必须在日常工作中不断积累,有意识的进行培养这样才能完成与此相应的工作重任。其培养重点应该放在以下几个方面:

(一)图书馆员应加强信息能力的培养

信息能力是信息素质的重要组成部分。图书馆员要学会对信息进行分析判断、去伪存真,去粗取精;要建立和掌握信息源,掌握信息检索的技术、方法、途径;能教用户使用各种信息源和信息技术找到必要的信息;了解信息分析研究及成果评价的程序、方法,使之成为具有科学价值的新信息并传递、交流。

(二)图书馆员应加强岗位素质教育的培养

有针对性的进行岗位培训,要对他们开展一些启发式培训,为他们创造参加各类学术研讨会的机会,不断优化其知识结构,提高信息利用能力。应多举办多种形式的文献检索专题讲座开展文献检索专题系列讲座,使图书馆员学习现代信息检索技术的新发展,使图书馆员既能通过传统工具书为用户提供信息。边实践,边研究,不断探索图书管理有效办法,提高工作能力和水平。加强图书馆员队伍建设,加快图书情报专业教育的改革和创新,转变教育观念,积极培养创新复合型人才,为图书管理人员队伍建设打好基础。

(三)图书馆员应加强继续教育的培养

对馆员进行在职继续教育和终身教育,全面提高馆员的综合素质,就要把学历教育、岗位培训、短期培训、学习考察、离职深造和学术交流等根据具体情况、采用不同方式有效地、有机地结合起来,使馆员的知识不断拓宽和更新。特别要注意学习和提高计算机管理和网络管理技术和技能,可采取走出去、请进来的方法,邀请有关专家和学者对馆员进行图书管理知识的讲座。加强继续教育学习和提高,要使图书馆员不再是单一的图书管理员,而是系统馆员、知识导航员、知识咨询员。只有高素质的复合型人才才能担当起这一重任。
网络信息的时代,信息技术的飞速发展,图书馆员的工作职责和服务功能也应不断在提高,不断适应时代的发展。同时也应改善图书馆的业务质量和水平,充分调动图书馆员的积极性,让他们不断学习,加强自身修养,更新知识,从整体上提高他们的素质,是图书馆工作质量上升的重要保证,也是图书馆事业发展的必备条件。
参考文献:
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