摘要：2011年CNNIC调查结果显示，微博以半年内增加率为208.9%，成为我国增速最快的互联网运用。微博注册用户群体数量不断增加，预示着微博当之无愧的成为网络中又一新的交互平台。随着微博的影响力的扩大，图书馆作为面向服务大众的公益性机构，纷纷申请微博，将微博作为图书馆提供服务的又一窗口及交互式平台。图书馆提供微博服务的同时，面对用户的接受不足，有必要了解用户接受图书馆微博的理由，进而提升自己的服务质量。本论文意在找出图书馆微博用户接受图书馆微博的影响因素，为图书馆改善其微博服务提供合理化倡议。本论文以用户接受论述为支撑，首先，查阅大量文献，借鉴国外较为成熟的论述模型，结合图书馆微博服务的性质，引入信息质量、服务质量、网站质量外部影响因素，构建了图书馆微博用户接受行为论述模型，其次采取问卷调查的策略对用户接受图书馆微博的论述模型进行验证，以而确定用户接受图书馆微博的影响因素，最后结合其影响因素提出合理化倡议。本论文希望能以实证的角度深入了解用户的图书馆微博信息服务需求，使图书馆能够准确定位服务目标，优化资源配置，以期为那些已经开通或需要开通微博的图书馆提供借鉴和参考，使其在具体的服务环节做到有据可依。关键词：图书馆微博论文接受行为质量论文
本论文由www.808so.com中文摘要3-4
Abstract4-8
第1章 绪论8-15
1.1 探讨背景及作用8-9
1.1.1 探讨背景8
1.1.2 论文探讨作用8-9
1.2 论文探讨目的9-10
1.3 国内外探讨近况10-13
1.3.1 国外相关领域探讨近况10-11
1.3.2 国内相关领域探讨近况11-12
1.3.3 国内外相关领域探讨近况评价12-13
1.4 论文探讨的主要内容和探讨策略13-14
1.5 本论文的预期革新点14-15
第2章 探讨概述及论述基础15-26
2.1 图书馆微博概述15-18
2.1.1 图书馆微博的进展情况15
2.1.2 图书馆微博的服务价值15-17
2.1.3 图书馆微博的有着不足浅析17-18
2.2 接受行为概述18-26
2.2.1 接受行为的概念18-19
2.2.2 接受行为的相关模型19-22
2.2.3 技术接受模型的运用22-26
第3章 图书馆微博的用户接受行为影响因素概念模型及探讨假设26-34
3.1 图书馆微博的用户接受行为影响因素浅析26-28
3.1.1 主体影响因素26
3.1.2 客体影响因素26-28
3.2 影响因素概念模型构建28-29
3.3 变量探讨假设及测量指标29-34
3.3.1 变量探讨假设29-33
3.3.2 测量指标33-34
第4章 问卷设计与数据浅析34-51
4.1 问卷设计34
4.2 调查问卷前测34-35
4.3 调查问卷的发放35-36
4.4 数据浅析36-49
4.4.1 描述性统计浅析36-39
4.4.2 信度浅析39
4.4.3 效度浅析39-40
4.4.4 因子浅析40-45
4.4.5 结构方程浅析45-49
4.5 模型修正49-51
第5章 探讨结论与启迪51-56
5.1 探讨结论51-52
5.2 探讨启迪52-55
5.2.1 提升信息质量的倡议52-53
5.2.2 提升服务质量的倡议53-54
5.2.3 提升网站质量的倡议54-55
5.3 本探讨的局限与展望55-56
5.3.1 探讨局限55
5.3.2 未来探讨展望55-56
参考文献56-60
致谢60-61
攻读学位期间发表论文61-62
附录 图书馆微博用户接受行为影响因素调查问卷62-63
3.1探讨局限555.3.2未来探讨展望55-56参考文献56-60致谢60-61攻读学位期间发表论文61-62附录图书馆微博用户接受行为影响因素调查问卷62-63 WWw.808so.com 808论文查重
对于图书馆微博用户接受行为影响因素
更新时间：2024-03-19
作者：用户投稿
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