【摘 要】
基于Web2.0的传播具有个性化、社会化、共享性、平等性、开放性、去中心等特点，改变了知识传播和信息传递方式。从传播模式、传者和受者的角色地位、传播内容、传播渠道等分析基于Web 2.0的教育传播的特点；从教育传播方式的突破与创新、发挥教育者主导与受教育者主体作用、提高教育信息资源的质量、构建多元的传播通道等了策略，并以“教育传播学”课程为例，基于Web 2.0的学习平台的设计与应用。-以上为可参考的写作提示渠道等分析基于Web2.0的教育传播的特点；从教育传播方式的突破与创新、发挥教育者主导与受教育者主体作用、提高教育信息资源的质量、构建多元的传播通道等了策略，并以“教育传播学”课程为例，基于Web2.0的学习平台的设计与应用。-以上为可参考的写作提示 WWw.808so.com 808论文查重
:web2.0环境写作
更新时间：2024-03-17
作者：用户投稿
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